教室でチャレンジ!SDGsワークショップ〈3〉SDGs絵手紙・かるたをつくろう [単行本]

教室でチャレンジ!SDGsワークショップ〈3〉SDGs絵手紙・かるたをつくろう の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  パート１　知識編「これだけはおぼえておこう」（いまさら聞けない「ＳＤＧｓ」；社会分野の目標のＳＤＧｓ絵手紙・ＳＤＧｓかるた；標語のリズムと分類）
  パート２　実践編「こうすればいいんだ！」（絵手紙編；かるた編）
  パート３　役立ち資料（社会分野のターゲットを確認しよう；もっと見てみよう！ＳＤＧｓ絵手紙・かるた；ターゲットの標語化）

• 出版社からのコメント

  「SDGs絵手紙・かるた」の制作を通して各目標の内容を学び、SDGsの意義を他者に伝える方法を学びます。作例多数掲載。

• 内容紹介

  パート１「知識編」、パート2「実践編」、パート3「役立ち資料」の3部構成。知識編では、SDGs絵手紙、SDGsかるたとは何かを解説します。実践編では、「SDGs絵手紙コンテスト」などの事例を紹介しつつ、より「伝わる」絵手紙・かるたの描きかたを学び、各目標の本質を短い言葉で表す練習を行います。役立ち資料では、実際の小中学生が制作したSDGs絵手紙・かるたの実例を数多く紹介しています。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  稲葉 茂勝(イナバ シゲカツ)
  １９５３年東京生まれ。大阪外国語大学・東京外国語大学卒業。国際理解教育学会会員。２０２１年度までに編集者として１４００冊以上の書籍を担当。自著も１００冊以上。近年、子どもジャーナリスト（Ｊｏｕｒｎａｌｉｓｔ　ｆｏｒ　Ｃｈｉｌｄｒｅｎ）として活動。２０１９年にＳＤＧｓとアクティブラーニングをカリキュラムの基軸に据えたＮＰＯ法人子ども大学くにたちを設立し、同理事長に就任して以来「ＳＤＧｓ子ども大学運動」を展開。講演会やワークショップ多数実施

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