思考の質を高める 構造を読み解く力 [単行本]

思考の質を高める 構造を読み解く力 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  ６０年以上の歴史を持つ学習理論「構造学習論」をベースにした思考術初の入門書。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　「構造を読み解く力」とは何か？（読解力は国語を超えて；私が受けた教育―構造学習；大学で教育を学び直し、たどりついた「構造読解力」）
  第２章　論理を読み解く（論理は言語以上の言語；見通しを立てる；文章の構造を読み取る；構造を把握するためのパターン認識；日ごろの「読む」行為を思考の訓練に）
  第３章　人物の心情を読み解く（物語を読み解くことの効用；人物になりきる；主人公以外の人物になる；“人読み力”を鍛える方法）
  第４章　思考を組み立てる（的確に読み取れずして、的確な応答はできない；思考とは構造化すること；思考したことを伝える；実務での実践と訓練）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  河村 有希絵(カワムラ ユキエ)
  慶應義塾女子高等学校、東京大学法学部卒業後、ボストンコンサルティンググループに入社。ノースウェスタン大学ケロッグスクールオブマネジメントにてＭＢＡ取得。長期に渡り、様々な企業のコンサルティングに携わる。その後、コギト・エデュケーション・アンド・マネジメントを創業し、「構造学習」をベースにした言語教育を研究、展開しながら、グロービス経営大学院においてもクリティカルシンキング、マーケティング科目を担当。２０２１年、東京大学教育学部教育実践・政策学コースに学士入学

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