管理職のためのZ世代の育て方―一人ひとりの個性を尊重して笑顔の学校をつくるマネジメント [単行本]

管理職のためのZ世代の育て方―一人ひとりの個性を尊重して笑顔の学校をつくるマネジメント の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　これからの時代をつくるＺ世代の教員像
  第２章　まずはこれだけ！最初に伝える教師の心得５
  第３章　Ｚ世代を躓かせない学級づくりの押さえどころ
  第４章　Ｚ世代に力をつける授業づくりの押さえどころ
  第５章　Ｚ世代に伝えたい保護者対応の押さえどころ
  第６章　ケース別　Ｚ世代へのアプローチの仕方
  終章　笑顔の学校をつくる

• 内容紹介

  学校管理職とZ世代との向き合い方

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  俵原 正仁(タワラハラ マサヒト)
  芦屋市立山手小学校校長。１９６３年、兵庫県生まれ。兵庫教育大学を卒業後、兵庫県の公立小学校教諭として勤務。新任の頃、「教室を学習のワンダーランドにしよう！」と、教育雑誌の論文に書き、良識ある先輩から「教育書に、ワンダーランドって…」と冷笑される。この「教室ワンダーランド化計画」は、その後、マイナーチェンジを繰り返し、「子どもの笑顔を育てよう」「笑顔の教師が笑顔の子どもを育てる」という「笑育」なるコンセプトに進化する。教育雑誌に執筆多数

管理職のためのZ世代の育て方―一人ひとりの個性を尊重して笑顔の学校をつくるマネジメント の商品スペック