声をあげよう、社会は変えられる―子どもが政治参加する方法(楽しい調べ学習シリーズ) [事典辞典]

声をあげよう、社会は変えられる―子どもが政治参加する方法(楽しい調べ学習シリーズ) の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １章　子どもの声が社会を動かしつつある（子どもをとりまく環境が悪化している；若い世代から出る不満　ほか）
  ２章　子どもには意見を表明する権利がある（子どもにも大人と同じ権利がある；子どもだからもつ権利もある　ほか）
  ３章　政治のしくみ（社会のなかで生きるということ；憲法にもとづく日本の政治　ほか）
  ４章　子どもの政治参加（日本の子どもは学校づくりに参画できている？；子どもには学校の自治に参画する権利がある　ほか）

• 出版社からのコメント

  子どもでも、大人と同じ主権者として意見を表明し、社会を変えられることを説くとともに、子どもでもできる政治参加の方法を紹介。

• 内容紹介

  子どもでも、主権者として政治参加できる！
  
  「子どもの権利条約」をふまえた「こども基本法」がようやく施行されました（2023年4月）。虐待・いじめ・不登校・自殺の増加、貧困やヤングケアラー問題など、子どもたちをとりまく環境が悪化しています。子どもたちも、おとなと同じ主権者として意見表明権や参政権があることを説き、実際に政治参加する方法を紹介します。
  
  第1章　子どもの声が社会を動かしつつある
  
  子どもをとりまく環境が悪化している／若い世代から出る不満／子どもや若者が声をあげはじめた／SNSを活用して意見を表明する／［みんなの政治コラム］SNSを使って、人種差別に立ち向かう
  
  第2章　子どもには意見を表明する権利がある
  
  子どもにも大人と同じ権利がある／子どもだからもつ権利もある／子どもの権利を守る新しい法律／［みんなの政治コラム］子ども条例ってなに？
  
  
  第3章　政治のしくみ
  
  社会のなかで生きるということ／憲法にもとづく日本の政治／民主主義でのものごとの決められ方／社会のルール（法律や条例）のつくられ方／［みんなの政治コラム］子ども議会ってなに？
  
  第4章　子どもの政治参加
  
  日本の子どもは学校づくりに参画できている？／子どもには学校の自治に参画する権利がある／学校の自治に参画する／自治体にはたらきかける／社会にはたらきかける／未来の有権者のための模擬選挙／政治はよりよい未来のために

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  林 大介(ハヤシ ダイスケ)
  １９７６年、東京都生まれ。浦和大学社会学部現代社会学科准教授。法政大学大学院社会科学研究科修士課程政治学専攻修了後、障害児介助員、中高の非常勤講師、ＮＰＯ法人チャイルドライン支援センター事務局長、文部科学省専門職などを経て現職。総務省主権者教育アドバイザー、模擬選挙推進ネットワーク、子どもの権利条約ネットワーク事務局長

• 著者について

  林 大介 (ハヤシ ダイスケ)
  1976年、東京都生まれ。浦和大学社会学部現代社会学科准教授。法政大学大学院社会科学研究科修士課程政治学専攻修了後、障害児介助員、中高の非常勤講師、NPO法人チャイルドライン支援センター事務局長、文部科学省専門職などを経て現職。総務省・文部科学省が作成した政治・選挙などに関する高校生向け副教材『私たちが拓く日本の未来』編集協力、絵本『どうぶつせんきょ』（ほるぷ出版、2021年）監修等。総務省 主権者教育アドバイザー、模擬選挙推進ネットワーク、子どもの権利条約ネットワーク事務局長。

声をあげよう、社会は変えられる―子どもが政治参加する方法(楽しい調べ学習シリーズ) の商品スペック