皇の時代への大転換期 大人のための自立共育 [単行本]

皇の時代への大転換期 大人のための自立共育 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  今、最重要課題は大人の自立！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　宇宙プログラムによる時代の変化と特徴
  第２章　祖の教育
  第３章　転換期の「自立共育」
  第４章　自然（大宇宙の大いなる働きのすべて）
  第５章　転換期をどう生きるか
  第６章　自立に必要な自分の協力者
  第７章　私たちは何のために生まれてくるのか
  第８章　皇の時代の「魂職習育」

• 内容紹介

  『改訂版　大転換期の後　皇の時代』、『これから二五〇〇年続く皇・繩文時代　天繩文理論』が発行されて以来、大好評で「ワクワクする内容です。これから先が楽しみです」「これからは生き方も考え方もまったく逆になっていくことがよくわかった」という反応が数多く寄せられている。
  著者は全国各地で開催され読者との交流会に参加しているが、そこでいちばん多く寄せられる質問が「不登校」の問題である。「私は学校へ行ってほしいので悩んでいます」と、親御さんは延々と話される。
  
  そこで本書では、今は皇の時代へ移行する大転換期であることを前提に、現代の教育で起こっている混乱の意味が解明されている。
  本書は、教育の変化を大きく三段階でとらえている。
  ・これまでの「祖の時代」は、個性を潰す「均一教育」
  ・今の「転換期」は、個性を伸ばす「自立共育」
  ・これから訪れる「皇の時代」は、個性を生かす「魂職習育」
  そのうえで、今、子どもたちに起こっていることが何を意味しているかが示されている。
  
  世間では学校に行かれない可哀そうな子という意味で「不登校児」と呼ばれるが、天繩文理論によれば、そうした子は“異次元世界”に生きているのであり、これまでの学校に行く必要がなくなっているという。
  
  皇の時代を迎える前のこの大転換期には、学校も家庭も次第にその役割を変えている。子どもの自立を育む（本書をこれを共育と呼んでいる）には、何より大人自身の自立がまず必要であるという。
  それは、これからの皇の時代は自立した人だけが生きられる時代であるから。そして、それに備えるには、まず「大人のための自立共育」が求められる、というのが本書の基本認識になっている。
  この本との出会いは、自立した個人、自立した社会への理論的な礎になるにちがいない。

• 著者について

  小山内洋子 (オサナイヨウコ)
  天繩文理論研究家。神奈川県横浜市出身。出版社勤務などを経て現職。1994年（平成６年）から16年間、宇宙物理研究家の故・小笠原慎吾さんに師事。全国各地の交流会に招かれる。
  著書は、一般書として『改訂版　大転換期の後　皇の時代』、理論書として『改訂版　これから二五〇〇年続く皇・繩文時代　天繩文理論』（コスモ21刊）を出版。他に『いよいよはじまる、皇の時代　天縄文理論はどのように生まれたのか』（エムエム・ブックス刊）。

皇の時代への大転換期 大人のための自立共育 [単行本] の商品スペック