アメリカとの比較で見るリカレント教育―遂に動いた歴史の歯車 日本でも可能になったやり直し [単行本]

アメリカとの比較で見るリカレント教育―遂に動いた歴史の歯車 日本でも可能になったやり直し の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　生涯教育からリカレント教育へ
  第２章　社会化された日本とやり直し社会アメリカ
  第３章　日本の「再生」リカレント教育
  第４章　やり直し社会型高等教育モデル
  第５章　アカデミック・ジャングル
  第６章　アメリカの背面

• 出版社からのコメント

  日本のリカレント教育をアメリカとの比較で読みとく

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  三浦 宏一(ミウラ コウイチ)
  １９６３年京都外国語大学卒業、２０年間公立高校で教えた後、１９８３年家族と共に渡米。コーネル大学（Ｃｏｒｎｅｌｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）大学院（１９８３‐８８）にて修士及び博士号（Ｐｈ．Ｄ．）取得後、オクラホマ大学（Ｔｈｅ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｏｋｌａｈｏｍａ）に就職、６年後に終身在職権を取得するも、１１年間勤務後、著述に専念すべく退職、現在オクラホマ大学名誉教授。専門は文化人類学（日米比較文化）

アメリカとの比較で見るリカレント教育―遂に動いた歴史の歯車 日本でも可能になったやり直し の商品スペック