ピアノ演奏への道―創造的なピアノ教育について [単行本]
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ピアノ演奏への道―創造的なピアノ教育について [単行本]

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出版社:スタイルノート
販売開始日: 2023/10/23
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ピアノ演奏への道―創造的なピアノ教育について [単行本] の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    全ての知性あるピアニスト、学習者、ピアノ教育者へ。「ピアノ演奏の一面」だけにとどまらず音楽・演奏・教育についての「創造的な考え方」を提案する画期的なオリジナル日本語版!演奏による手の故障を克服してステージに帰り咲きたいピアニストにもお薦めの書。
  • 目次

    はじめに

    第1章 音楽とは
     1 音楽というユニークな現象
      (1) 「音楽とは何か」を考えてみる
      (2)音楽における「形」と「イメージ」
      (3)音楽的なイントネーション
     2 楽譜について
      (1)楽譜から作曲家のメッセージを読み取る
      (2)音楽の言語としての楽譜
      (3)エディションについて
         (1)エディションのタイプ・(2)フィンガリングについて・

    第2章 メソッドとピアノ指導法のタイプ
     1 ピアノメソッドの目的
     2 ピアノメソッドの様々な側面
     3 様々なタイプの生徒たち
     4 コンサートピアニストの教育

    第3章  ピアノ演奏テクニックについての考察
     1 テクニックとは
     2 「身体のパート」と「全身」の相互作用
      (1)演奏時の全身の筋肉のコネクションとエネルギーの循環
      (2)身体のポジションについての考え方
      (3)演奏時に身体が固くなる現象:原因と対策
     3 タッチ・打鍵テクニックの基本
      (1)タッチ・打鍵とは
      (2)基本の手のフォーム
      (3)タッチ・打鍵における基本的な考え方
     4 練習について
      (1)練習の目的。何を目標として練習するのか
      (2)聴くことによるコントロール
      (3)身体感覚によるコントロール
      (4)練習において避けた方が良いこと

    第4章 演奏を原因とする手の障害
     1 故障の主な原因
     2 症状の発生・進行のプロセス
     3 身体と演奏法を変え、不調を克服するには
     4 ピアノ演奏の技術的な問題と手の故障などを克服した事例

    第5章 ペダルについて
     1 人の心に深い影響を与えるペダルの効果
     2 ペダル用法の二つの側面
     3 解釈と条件から導かれるペダルの用法の多様性
     4 ペダル用法の現状と可能性
     5 ペダルのタイプとその習得段階について
     6 ペダリングのテクニックの問題を解決するには
     7 ペダリングの実践上のポイント
     8 足・踵のペダルに対する向きやポジションについて
     9 左ペダル(una corda)の機能と使い方の問題
     10 左のペダルに関する記述法の問題点
     11 高度なペダルのテクニックについて

    第6章 ピアノ教育における師弟関係
     1 日本人のメンタリティーとピアノ教育
     2 師弟間の相互関係
     3 ピアノ教育の心理的側面
     4 高い芸術的成果を生み出す師弟関係

    第7章 音楽における美意識について
     1 美における「好み」とは何か
     2 美の教育は可能か
     3 芸術における評価の二面性
     4 日本人の持つ美的センス
     5 美意識の教育

    第8章 音楽の「今」とピアニストの新しい課題
     1 異なる国や民族の文化と音楽言語
     2 現代社会と音楽の様相
     3 ピアノ演奏と教育の新しい課題

    Summary
    あとがき
  • 出版社からのコメント

    手の故障などで演奏を断念したピアニストをステージにカムバックさせる特別なメソッドを開発した画期的な1冊。
  • 内容紹介

    コンサートピアニストとして「ステージでの演奏」とは何かを熟知し、50年以上にわたる指導歴の中で数々の主要な国際ピアノコンクールの受賞者を輩出した著者。手の故障などで演奏を断念したピアニストをステージにカムバックさせる特別なメソッドを開発し、ピアニストの身体的・心理的特性も含む個性を最大限に開き、演奏表現へと繋ぐ方法を理論と実践両面において創り上げ、成果を出してきた創造的な提案の書。

    ・音楽とは--作曲家のメッセージを読み解く
    ・ピアノの為のアーティスティックなテクニック
    ・個人の身体と心の特性を生かすメソッド
    ・創造的な師弟関係
    ・音楽における趣味のよさを教育する
    ・全く新しいタイプの音楽作品へのアプローチ
    ・手の故障を克服してステージに返り咲くために
    といった観点から、全ての知性あるピアニスト、学習者、ピアノ教育者へ、創造的な考え方を提案する。また、著者の20年以上にわたる日本におけるピアノ教育の経験と研究から、特に日本人の身体的・心理的な特性の傾向と対策についても触れられている。画期的なオリジナル日本語版。

    図書館選書
    ピアニストとして50年以上にわたる指導歴で数々の国際ピアノコンクールの受賞者を輩出した著者。手の故障などで演奏を断念したピアニストをカムバックさせる特別なメソッドも開発し、成果を出してきた創造的な提案の書。
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    ユジャニン,ニキタ(ユジャニン,ニキタ/Juzhanin,Nikita)
    国際的に高名なピアノ教授。ロシア、サンクト・ペテルブルグにてP.セレブリャコフに、モスクワにてG.ネイガウスに師事、またN.マガロフ、E.ギレリス、J.フリエール他の著名なピアニストの薫陶を受けた。音楽及び理学(哲学と心理学)の博士号を取得。また、国立研究所(当時レニングラード)で職業病と外傷のための特別な教育を受けた。1968年にサンクト・ペテルブルグ音楽院の教授に就任、以来26年間同職(内10年間は学部長)を務めた。1987年より国立グネーシンアカデミー(モスクワ)、中央フィンランド音楽院の教授を兼任。ユジャニン氏の多くの生徒が著名な国際コンクールで入賞、また現在様々な国(ロシア、フランス、ドイツ、アメリカ合衆国など)でコンサートピアニストとして、またピアノ教授として活躍している。現在、フィンランドに在住

    石井 久美子(イシイ クミコ)
    埼玉県出身。日本国内の音楽大学を卒業後、サンクト・ペテルブルグ音楽院Postgraduate Course under Nikita JUZHANIN修了。1999年よりニキタ・ユジャニン教授に師事しピアノ演奏法、教授法を学ぶ。2009年より現在までユジャニン教授のマスタークラスにて助手を務め、指導にあたっている。国際ショパンシンポジウム、国際バッハシンポジウム、国際ラフマニノフシンポジウム(アメリカ)、国際ピアノシンポジウム(ドイツ)に参加しコンサートに出演、フィンランドや東京でのソロリサイタルなど、国内外で演奏活動を行っている。Maestro Japan主宰

    永木 早知(ナガキ サチ)
    東京藝術大学、英国王立音楽大学大学院卒業後、中央フィンランド音楽院にてニキタ・ユジャニン教授に師事、同音楽院にて氏のアシスタントを務めた。ロンドンでのデビューリサイタル以来、ヨーロッパ、ロシア、日本、南北アメリカ、中近東にてオーケストラとの共演やソロリサイタル、室内楽など幅広い演奏活動と、CD、ラジオ、テレビ放送への録音を行っている。同時にこれまで日本、英国、フィンランド、ドイツにおいて、才能ある子供のための音楽学校から音楽院に至る様々な教育機関で、また2003年よりドイツ、テュービンゲン市にPiano Coolege Maestroを開き、指導をしてきた
  • 著者について

    ニキタ・ユジャニン (ニキタ ユジャニン)
     国際的に高名なピアノ教授。ロシア、サンクト・ペテルブルグにてP.セレブリャコフに、モスクワにてG.ネイガウスに師事、またN.マガロフ、E.ギレリス、J.フリエール他の著名なピアニストの薫陶を受けた。音楽及び理学(哲学と心理学)の博士号を取得。また、国立研究所(当時レニングラード)で職業病と外傷のための特別な教育を受けた。
     1968年にサンクト・ペテルブルグ音楽院の教授に就任、以来26年間同職(内10年間は学部長)を務めた。1987年より国立グネーシンアカデミー(モスクワ)、中央フィンランド音楽院の教授を兼任。
     2000年より長年にわたり神戸女学院大学、昭和音楽大学、トロッシンゲン音楽大学(ドイツ)、サンクト・ペテルブルグ音楽院(ロシア)の客員教授を歴任。
     音楽大学・大学院からプロのピアニストのレベルにおいての教授の傍ら、氏は常に才能ある子供や若いピアニストたちの教育を、サンクト・ペテルブルグ及びモスクワの特別学校にて、また世界各国におけるマスタークラスで続けてきた。また、氏の広範にわたる教育業の中で、身体的・心理的な問題に悩むピアニストへの…

    石井 久美子 (イシイ クミコ)
     埼玉県出身、東京都在住。日本国内の音楽大学を卒業後、サンクト・ペテルブルグ音楽院 Postgraduate Courseunder Nikita JUZHANIN修了。1999年よりニキタ・ユジャニン教授に師事しピアノ演奏法、教授法を学ぶ。2009年より現在までユジャニン教授のマスタークラスにて助手を務め、指導にあたっている。国際ショパンシンポジウム、国際バッハシンポジウム、国際ラフマニノフシンポジウム(アメリカ)、国際ピアノシンポジウム(ドイツ)に参加しコンサートに出演、フィンランドや東京でのソロリサイタルなど、国内外で演奏活動を行っている。MaestroJapan主宰。

    永木 早知 (ナガキ サチ)
     東京藝術大学、英国王立音楽大学大学院卒業後、中央フィンランド音楽院にてニキタ・ユジャニン教授に師事、同音楽院にて氏のアシスタントを務めた。ロンドンでのデビューリサイタル以来、ヨーロッパ、ロシア、日本、南北アメリカ、中近東にてオーケストラとの共演やソロリサイタル、室内楽など幅広い演奏活動と、CD、ラジオ、テレビ放送への録音を行っている。同時にこれまで日本、英国、フィンランド、ドイツにおいて、才能ある子供のための音楽学校から音楽院に至る様々な教育機関で、また2003年よりドイツ、テュービンゲン市にPiano College Maestroを開き、指導をしてきた

ピアノ演奏への道―創造的なピアノ教育について [単行本] の商品スペック

商品仕様
出版社名:スタイルノート
著者名:ニキタ ユジャニン(著)/石井 久美子(編著)/永木 早知(編訳)
発行年月日:2023/10/17
ISBN-10:4799802046
ISBN-13:9784799802045
判型:A5
発売社名:スタイルノート
対象:教養
発行形態:単行本
内容:音楽・舞踏
言語:日本語
ページ数:136ページ
縦:21cm
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