国語科授業で実現する「探究」―深い問い・対話・批判的思考・創造的思考 [単行本]

国語科授業で実現する「探究」―深い問い・対話・批判的思考・創造的思考 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  教材発掘から授業開発まで―「よりＶＵＣＡな時代」に接近し「答えのない問い」に挑む学びのつくり方を徹底的に解説！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　近未来社会が求める「探究の学び」
  第２章　探究を強化するクリティカル・シンキング
  第３章　哲学対話を生かした「話合い」探究活動
  第４章　「読むこと」から始まる探究―説明的文章
  第５章　「読むこと」から始まる探究―文学的文章
  第６章　イメージやアイデアを創造する

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  酒井 雅子(サカイ マサコ)
  福島県生まれ。東北大学教育学部教育心理学科卒業。東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程短期特別コース修了。早稲田大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。博士（教育学）。公立中学校教員、東京成徳大学特任教授を経て、玉川大学文学部国語教育学科准教授、早稲田大学教育学部非常勤講師。専門は、クリティカル・シンキング教育、国語科単元学習

国語科授業で実現する「探究」―深い問い・対話・批判的思考・創造的思考 の商品スペック