10分で読めるわくわく科学小学1・2年―カラー版 理科がだいすきになる50のふしぎ [単行本]

10分で読めるわくわく科学小学1・2年―カラー版 理科がだいすきになる50のふしぎ の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  理科がだいすきになる５０のふしぎ。

• 目次

  ＜？＞　からだの　ふしぎ
  　　●　子どもの　歯が　ぬけて、大人の　歯に　なるのは　なぜ？
  　　●　どうして　あつい　日には　あせが　出るの？
  　　●　日やけを　すると、どうして　はだが　黒く　なるの？
  　　●　なぜ　カに　さされると、赤く　はれて　かゆく　なるの？
  　　●　どうして　おならが　出るの？
  　　●　なにも　して　いないのに、どうして　血は　止まるの？
  　　●　おふろに　入ると、ゆびが　しわしわに　なるのは　なぜ？　　ほか
  
  ＜？＞　どうぶつの　ふしぎ
  　　●　どうして　イヌは　しっぽを　ふるの？
  　　●　ネコの　したが　ざらざらして　いるのは　どうして？
  　　●　ゾウの　はなは、なぜ　長いの？
  　　●　アヒルや　カモは　どうして　水に　うくの？
  　　●　キュウカンチョウや　オウムは、どうして　人間の　ことばを　話せるの？
  　　●　カタツムリと　ナメクジは　ちがうの？
  　　●　カエルは　どうして　大きな　声で　鳴くの？　　ほか
  　　とくしゅう：　どうぶつ　びっくり　ポーズ　大しゅう合
  
  ＜？＞　しょくぶつ・こん虫の　ふしぎ
  　　●　アサガオは、どうして　朝早くに　さくの？
  　　●　サボテンに　葉っぱが　なくて、とげが　あるのは　なぜ？
  　　●　どうして　花は　きれいなの？
  　　●　たねを　まいて　いないのに、どうして　草は　生えるの？
  　　●　カブトムシと　クワガタムシは　どっちが　強いの？
  　　●　セミが　大きい　声で　ずっと　鳴けるのは　なぜ？
  　　●　ダンゴムシは　どうして　丸く　なるの？　　ほか
  
  ＜？＞　地きゅう・うちゅうの　ふしぎ
  　　●　雨は　どうして　ふるの？
  　　●　つ波と　波は、どう　ちがうの？
  　　●　北極海の　こおりが　とけたら、りく地は　しずむの？
  　　●　空気に　ふくまれて　いる　さんそは　どうやって　できたの？
  　　●　どうして　地しんは　おきるの？
  　　●　海の　水は、なぜ　しおからいの？
  　　●　太ようは　なぜ　東から　のぼって、西に　しずむの？　　ほか
  　　とくしゅう：　大むかしの　ふしぎな　生きもの
  
  ＜？＞　みぢかな　ふしぎ
  　　●　なぜ　えんぴつは、紙に　字が　書けるの？
  　　●　かとり線こうは、なぜ　うずまき形なの？
  　　●　どうして　古い　十円玉は　茶色いの？
  　　●　なぜ「ボールペン」って　名前が　ついて　いるの？
  　　●　ゆげって　なに？
  　　●　ジェットコースターは、なぜ　おちないの？
  　　●　水の　中で　からだが　かるく　なるのは　なぜ？　　ほか

• 内容紹介

  きみは、おもしろいことや、おどろくこと、ふしぎなことにぶつかると、先生やおうちの人に「なぜなの？」と、きいたりしていませんか？
  じつは、それが科学のはじまりなのです。
  身近な「なぜ？」を楽しく学んで、きっと理科や科学が大好きになる本。大好評ロングセラー書籍をオールカラーにして再刊行。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  荒俣 宏(アラマタ ヒロシ)
  作家、博物学者。１９４７年、東京生まれ。博物学の本を中心に、世界中の本を収集し、生物学、歴史、妖怪などあらゆる分野の知識に長ける。世界のさまざまな「ふしぎなもの、びっくりするもの、すごいもの」を本や雑誌、テレビなどで広く紹介している。生物のなかでは、とくに海の生物を愛する

10分で読めるわくわく科学小学1・2年―カラー版 理科がだいすきになる50のふしぎ の商品スペック