話題別コーパスが拓く日本語教育と日本語学―Japanese Topic-Oriented Conversation Corpus:A New Field of Japanese Linguistics and Japanese Language Education [単行本]

話題別コーパスが拓く日本語教育と日本語学―Japanese Topic-Oriented Conversation Corpus:A New Field of Japanese Linguistics and Japanese Language Education の 商品概要

• 目次

  まえがき
  
  第1部
  『日本語話題別会話コーパス：J-TOCC』と『話題別日本語語彙表』
  
  プロジェクトの紹介と本書の構成
  中俣尚己
  
  『日本語話題別会話コーパス：J-TOCC』の解説
  中俣尚己・太田陽子・加藤恵梨・澤田浩子・清水由貴子・森篤嗣
  
  『話題別日本語語彙表』の解説
  中俣尚己・小口悠紀子・小西円・建石始・堀内仁
  
  話題別コーパスの独自性
  話題と話者の関係を考える
  石川慎一郎
  
  第2部
  話題と言語現象
  
  話題と無助詞現象
  清水由貴子
  
  話題による「まあ」の使用傾向
  加藤恵梨
  
  話題・地域による自問発話の使用傾向
  小西円
  
  話題と助詞の出現頻度
  間投助詞「さ」に注目して
  中俣尚己
  
  地域・性別によるオノマトペの使用傾向
  太田陽子
  
  第3部
  話題と日本語教育
  
  話題精通度と言語表現の出現傾向の関係
  森篤嗣
  
  日本語教材における話題の分布と難易度
  橋本直幸
  
  話題と統語的複雑さ
  堀内仁
  
  話題は類義語分析に使える
  建石始
  
  J-TOCC と『話題別日本語語彙表』を活用したタスクベースの日本語指導
  小口悠紀子
  
  話題を制する者は日本語教育を制す
  山内博之
  
  編者・執筆者紹介

• 内容紹介

  「ている」は食の話題よりも、ドラマ、アニメ、動画などの話題を話している時に多く出現する。間投助詞の「さ」は話題が難しくなると出現頻度が高まる。本書はこれまで扱われてこなかった「話題」に注目し、「話題の言語学」を開拓しようという挑戦である。編者らが構築した言語資源の解説と、日本語教育・日本語学の観点からの論考を収録。
  執筆者：石川慎一郎、太田陽子、加藤恵梨、小口悠紀子、小西円、澤田浩子、清水由貴子、建石始、中俣尚己、橋本直幸、堀内仁、森篤嗣、山内博之

• 著者について

  中俣　尚己 (ナカマタ　ナオキ)
  【編者】
  中俣尚己（なかまた　なおき）
  大阪大学国際教育交流センター准教授
  主な著書・論文―『日本語教育のための文法コロケーションハンドブック』（くろしお出版、2014）、『「中納言」を活用したコーパス日本語研究入門』（ひつじ書房、2021）など。

話題別コーパスが拓く日本語教育と日本語学―Japanese Topic-Oriented Conversation Corpus:A New Field of Japanese Linguistics and Japanese Language Education の商品スペック