こんなときどうする?生徒指導 少年非行・性非行―豊富な事例でよくわかる!よくある生徒指導の"困った"場面を網羅! [単行本]

こんなときどうする?生徒指導 少年非行・性非行―豊富な事例でよくわかる!よくある生徒指導の"困った"場面を網羅! の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  よくある生徒指導の「困った」場面を豊富に紹介！「児童自立支援施設・少年院送致（中学生）」「３０歳過ぎの通信制高校生（高校生）」等、具体的な事例毎にわかりやすく対応のポイントを解説！！

• 目次

  Chapter１【少年非行】
  Case１：児童自立支援施設・少年院送致（中学生）
  Case２：30歳過ぎの通信制高校生
  Case３：犯罪歴のある生徒（高校生）
  Case４：非行を繰り返す生徒（中学生）
  Case５：集団暴行から生徒を守る（中学生）
  Case６：母親の溺愛がまねく非行（中学生）
  
  Chapter２【性行為】
  Case７：ウエブ上の誘惑（中学生）
  Case８：性体験から「転落」の危機へ（中学生）
  Case９：二股交際（中学生）
  Case10：誘拐され性暴力被害に遭う（小学生）

• 出版社からのコメント

  新人教師がイチからわかる生徒指導

• 内容紹介

  『こんなときどうする？生徒指導』シリーズ全5巻刊行！
  『生徒指導提要』を参考にした精選事例から「事例の概要」「指導の振り返り」「課題解決に導く基礎知識」の３部構成で、生徒指導による解決の道筋が分かる必携ハンドブック。
  
  シリーズコンセプト
  いじめ、不登校、非行などに関わる生徒指導はどの学校においても差し迫った課題となっている。これは管理職や生徒指導主任の一部教員のみに帰する課題ではなく、新たな学校文化を形成するためにも教員全体が共有する課題である。さらに昨今の業務多忙化の中で効果的な指導が要求されている。『生徒指導提要』改訂を機に、精選事例で分かりやすく解題したものをシリーズ「生徒指導こんなときどうする」として、すぐに使える指導のポイントとコツを提示した。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  梅澤 秀監(ウメザワ ヒデアキ)
  東京女子体育大学特任教授。國學院大學大学院法学研究科博士課程前期修了、修士（法学）。東京都立高等学校教員を経て、現職。日本特別活動学会、日本生徒指導学会、日本教育法学会、日本道徳教育学会に所属
  
  嶋﨑 政男(シマザキ マサオ)
  神田外語大学客員教授。東京都立大学心理学科卒業後、東京都公立中学校教諭、東京都公立中学校長等を経て、２０１２年より神田外語大学教授、２０１７年より現職。日本学校教育相談学会名誉会長、千葉県青少年問題協議会委員

• 著者について

  嶋崎政男 (シマザキマサオ)
  神田外語大学客員教授
  東京都立大学心理学科卒業後、東京都公立中学校教諭、東京都公立中学校長等を経て、2012年より神田外語大学教授、2017年より現職。日本学校教育相談学会名誉会長、千葉県青少年問題協議会委員。著書『新指導要録の記入例と用語例 中学校』（図書文化社）、『特別活動15講と総合的学習8講』（大学図書出版）、『図説・例解生徒指導史 少年非行・いじめ・不登校等の歴史から学ぶ生徒指導』（学事出版）ほか多数。

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