アメリカの中高生が学んでいる話し方の授業 [単行本]

アメリカの中高生が学んでいる話し方の授業 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  なぜアメリカ人は「話し方」がうまいのか？なぜ「印象がいい人」が多いのか？そのコミュニケーション力は「国民性」ではなかった！アメリカでは、学生時代から「話し方」を体系的に学ぶ。「社会に出てから最も大切なスキル」を“社会に出る前に”学ぶのだ。人の「共感」と「信頼」を勝ち取る世界標準の話し方！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  ＰＲＯＬＯＧＵＥ　アメリカの中高生が学んでいる「話し方」のキホン（アメリカの話し方では、「マインド」を重視する；「マインド」があるからこそ「スキル」が活きてくる）
  １　話し方の「マインド」を整える（嫌われてしまう原因は、「自己中心のマインド」；「自己中心のマインド」を「相手中心のマインド」に変える）
  ２　マインドを「言葉」で表現する話し方（「相手の承認欲求」に「言語表現」で応える；「相手の承認欲求」を「言葉」から把握する＝聞く；「相手の承認欲求」に「言葉」で応える＝あいづち）
  ３　マインドを「言葉以外」で表現する話し方（「相手の承認欲求」に「非言語表現」で応える；「相手の承認欲求」を「言葉以外」から把握する＝観察；「相手の承認欲求」に「言葉以外」で応える＝マーキング）
  ＦＩＮＡＬ　ＣＨＡＰＴＥＲ　アメリカの中高生が学んでいる「話し方」実践編（アメリカの中高生が学ぶ「雑談・日常会話」のルール；アメリカの中高生が学ぶ「交渉」のルール；アメリカの中高生が学ぶ「説明」のルール；アメリカの中高生が学ぶ「共感を呼ぶ話し方」のルール；アメリカの中高生が学ぶ「スピーチ・プレゼンテーション」のルール）

• 内容紹介

  仕事も人間関係もすべては「話し方」で決まる。
  にもかかわらず、日本では話し方を学ぶ機会が
  ほとんどないまま社会人生活が始まる。
  
  一方、なぜかアメリカ人のイメージは、
  自分の意見を堂々と言える。
  第一印象が良い人が多い。
  初対面でもすぐに打ち解けられる。
  トークで人を動かす力がある。
  
  人前で臆することなく話すことができ、
  人々を魅了する「名スピーチ」「名プレゼン」と
  呼ばれるものも、ほとんどがアメリカ人だ。
  
  これは単に「国民性」の違いなのか。
  日本人とは生まれ持ったものが違うのか。
  いや、そうではない。
  
  なぜならアメリカでは、学生時代から
  「話し方」を体系的に学ぶからだ。
  中高生はコミュニケーションのスクールに通い、
  「社会に出てから最も大切なスキル」を
  "社会に出る前に"学ぶのだ。
  
  本書ではアメリカの中高生が学んでいる
  「人の『共感』と『信頼』を勝ち取る話し方」
  の授業内容を余すところなく紹介していく。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小林 音子(コバヤシ オトコ)
  コミュニケーションコーチ、ＴＥＤｘスピーチトレーナー、エグゼクティブメディアトレーナー。オリオンズベルトグローバル代表取締役。俳優。コミュニケーションにおけるマインド、言語表現、非言語表現の３つの観点から「自己理解」を深め、「伝える技術」が向上する独自メソッドを確立。アメリカでコミュニケーションのスクールを複数回視察し、得た知見をメソッドに取り入れる。ＴＥＤｘスピーカーやビジネスパーソンをはじめ、講師、学生、俳優、タレントに至るまで多様な分野の方に「表現力」のトレーニングを提供。多角的に執筆・講演・ビジネストレーニングを手掛ける

• 著者について

  小林音子 (コバヤシオトコ)
  小林音子（こばやし・おとこ）
  コミュニケーションコーチ、TEDxスピーチトレーナー、エグゼクティブメディアトレーナー。オリオンズベルトグローバル代表取締役。俳優。
  コミュニケーションにおけるマインド、言語表現、非言語表現の3つの観点から「自己理解」を深め、「伝える技術」が向上するメソッドを確立。アメリカでコミュニケーションのスクールを複数回視察し、得た知見をメソッドに取り入れる。TEDxスピーカーやビジネスパーソンをはじめ、講師、学生、俳優、タレントに至るまで多様な分野の方に「表現力」のトレーニングを提供。
  メディアコーチとしては、政界や経済界のエグゼクティブ、広報担当者にメディア対応に必要な技術をコーチング。コミュニケーションコーチとしては、子供からシニアまで幅広い年齢層に向けて「話し方」「聞き方」の基本から、受験・就職面接対策、お見合い対策などをコーチングする。

アメリカの中高生が学んでいる話し方の授業 [単行本] の商品スペック