マンガでわかる看護の教育―はじめてのプリセプター、OJT [単行本]

マンガでわかる看護の教育―はじめてのプリセプター、OJT の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  “めんどうくさい”から“ちょっといいかも”へ。「教える」をきちんと学べる一冊。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  プロローグ　プリセプターになる準備をしよう　来年度からプリセプターを任された！教えるって大変かも…
  第１話　春　まずはまっさらな状態で相手を見よう　プリセプティとドキドキの対面！思い込みに注意！？
  第２話　春　教え方のポイントを押さえよう　いよいよ始まるシャドーイングとＯＪＴ！
  第３話　春　「手伝う」「見守る」のバランスを意識しよう　あれもこれも心配で先回り！手伝うのは優しさじゃないの？
  第４話　夏　面談シートを活用しよう　面談ってニガテ！困りごと３選
  第５話　夏　報連相ができる環境をつくろう　インシデントでモヤモヤ！どうやって解消する？
  第６話　夏　大人の学びの特徴を活用してみよう　出した課題が返ってこない！こんな時どうしたら…
  第７話　秋　「ゆっくり、急ぐ」を心がけよう　人とくらべて落ち込む！周りがうらやましく見えてしまう
  第８話　秋　感情をコントロールするトレーニングをしてみよう　ついイライラして感情が高ぶってしまう！
  第９話　秋　アサーティブなコミュニケーションを取り入れよう　後輩と上司の板挟み！？言いたいことが言えない…
  第１０話　冬　相手が入れる隙間をつくろう　言いにくいことを言わなければいけない！嫌われるのが怖い…
  第１１話　冬　周りに任せるコツをつかもう　周囲をうまく巻き込めない！一人で抱え込んでしまう
  第１２話　冬　プリセプティの自信を引き出そう　経験から学びを引き出す！１年間を振り返って

• 出版社からのコメント

  看護の教育がマンガでわかる！初めてのプリセプターで直面する悩みや困りごとの「現場あるある」を花咲と一緒に学んでいこう！

• 内容紹介

  看護の教育がマンガでわかる！初めてプリセプターを任されることになった花咲の１年～春夏秋冬奮闘記．現場で直面する悩みや困りごとの「現場あるある」を，教育学の理論に基づき丁寧に解説．考え方や対処法を伝授．後輩指導をきちんと学びたい人，必読の書！
  
  【Contents】
  プロローグ　プリセプターになる準備をしよう
  　来年度からプリセプターを任された！　教えるって大変かも……
  　　＃教育体制　＃プリセプターとは
  第1話＊春　まずはまっさらな状態で相手を見よう
  　プリセプティとドキドキの対面！　思い込みに注意！？
  　　＃クリティカル・シンキング
  第2話＊春　教え方のポイントを押さえよう
  　いよいよ始まるシャドーイングとOJT！
  　　＃６つのステップ　＃思考発話
  第3話＊春　「手伝う」「見守る」のバランスを意識しよう
  　あれもこれも心配で先回り！　手伝うのは優しさじゃないの？
  　　＃レディネス　＃足場指導
  第4話＊夏　面談シートを活用しよう
  　面談ってニガテ！困りごと３選
  　　＃SMARTモデル　＃コーチング
  第5話＊夏　報連相ができる環境をつくろう
  　インシデントでモヤモヤ！　どうやって解消する？
  　　＃マインドセット　＃心理的安全性
  第6話＊夏　大人の学びの特徴を活用してみよう
  　出した課題が返ってこない！　こんな時どうしたら……
  　　＃大人の学び　＃学習スタイル
  第7話＊秋　「ゆっくり，急ぐ」を心がけよう
  　人とくらべて落ち込む！　周りがうらやましく見えてしまう
  　　＃社会的比較理論
  第8話＊秋　感情をコントロールするトレーニングをしてみよう
  　ついイライラして感情が高ぶってしまう！
  　　＃EQ
  第9話＊秋　アサーティブなコミュニケーションを取り入れよう
  　後輩と上司の板挟み！？　言いたいことが言えない……
  　　＃アサーティブなコミュニケーション
  第10話＊冬　相手が入れる隙間をつくろう
  　言いにくいことを言わなければいけない！　嫌われるのが怖い……
  　　＃フィードバック
  第11話＊冬　周りに任せるコツをつかもう
  　周囲をうまく巻き込めない！　一人で抱え込んでしまう
  　　＃インクルーシブ・リーダーシップ
  第12話＊冬　プリセプティの自信を引き出そう
  　経験から学びを引き出す！　1年間を振り返って
  　　＃経験学習　＃リフレクション

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  内藤 美欧(ナイトウ ミオ)
  社会医療法人至仁会圏央所沢病院脳卒中センター看護師。２０１６年、上智大学総合人間科学部看護学科卒業。都内大学病院のＩＣＵ・ＣＣＵ病棟、社会医療法人至仁会圏央所沢病院脳卒中センターでの勤務を経て、２０１９年よりアメリカ・ニューヨーク州のＴｅａｃｈｅｒｓ　Ｃｏｌｌｅｇｅ，Ｃｏｌｕｍｂｉａ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（コロンビア大学教育大学院）で「成人学習・リーダーシップ」を専攻。最先端の教育学を専門的に学び、２０２１年同大学院の修士号を取得。同年６月より現職。院内教育担当者として研修プログラムの設計や運営、院内研修の講師を担当し、継続教育支援に携わる

マンガでわかる看護の教育―はじめてのプリセプター、OJT の商品スペック