演奏する子どものための ビジョントレーニング ～読譜力が伸びるワークブック～ [単行本]

演奏する子どものための ビジョントレーニング ～読譜力が伸びるワークブック～ の 商品概要

• 目次

  [本書の内容]
  
  ◆譜読みに必要な「視る力」とチェックリスト
  ・生徒さんにこんな様子はありませんか？
  ・3ステップのトレーニングで読譜力が伸びる！
  ・チェックリストの使い方とワークの選び方（幼児期用／学童期用）
  ・【ワーク別】使い方とポイント
  ・ビジョントレーニングはいつ行うのがよい？
  
  ◆トレーニング1　／36問＋わくわくワーク2問
  ・追従性眼球運動　・跳躍性眼球運動　・視空間認知　・眼と体のチームワーク
  
  ◆トレーニング2　／56問＋わくわくワーク2問
  ・追従性眼球運動　・跳躍性眼球運動　・両眼のチームワーク　・視空間認知　・眼と体のチームワーク
  
  ◆身近なもので作れる♪　トレーニンググッズレシピ
  
  ◆ビジョントレーニングをもっと知ろう
  ・子どもの成長に欠かせない視覚のトレーニング
  ・「視る力」と「視力」は違うもの？
  ・3つのトレーニング項目
  　（(1)眼球運動のトレーニング　(2)視空間認知のトレーニング　(3)眼と体のチームワークのトレーニング）
  ・ビジョントレーニングは「生きる力」を育む

• 出版社からのコメント

  「視る力」で読譜力が伸びる！　たっぷり96問のワークブック

• 内容紹介

  アスリートや認知症予防、子どもの教育や療育現場など幅広い分野で人間のパフォーマンス向上のために取り入れられている「ビジョントレーニング」を用いたワークブックです。
  
  【生徒さんにこんな様子はありませんか？】
  ●いつも音符を指でたどりながら読んでいる
  ●鍵盤の位置がなかなか覚えられない
  ●音の強弱をつけるのが苦手　　など
  
  ビジョントレーニングは「眼」「脳」「体」の働きへアプローチします。この3つの一連の働きを「視る力」といい、正確な譜読みにはこの力が重要です。
  
  線を指でなぞったり、図形の位置を覚えたり、イラスト通りに体を動かしたり、ワークを使って楽しく眼のトレーニングを行いましょう。読譜力の向上だけでなく生活面にも効果が期待できます。
  
  ★使い方★
  (1)巻頭の「チェックリスト」を使い、生徒さんの様子に当てはまる番号にチェックをつけましょう。
  (2)生徒さんに効果的なトレーニング項目を確認して、そのワークを選んで使いましょう。はじめの頃は1～2問、慣れたら少しずつふやしましょう。
  (3)トレーニング時間は状況にあわせて調整しましょう。「ウォーミングアップに1問」「すきまの5分間」「気分転換に数問たっぷりと」など、シーンにあわせてご活用ください。
  
  
  【ワークの対象年齢：　4～12歳前後】
  ※ワークは本書のページ順に行う必要はありません。

• 著者について

  鈴木 あみ (スズキ　アミ)
  ピアノ教室ドレアミ主宰。国立音楽大学音楽学部音楽教育学科卒業後、スクール・インターンとしてアイルランドの小学校へ派遣される。そののち、イギリスのエマーソンカレッジで教育とアートを学ぶ。在英中スタインウェイ・アーティストであるアドルフォ・バラビーノ氏に師事。帰国後、楽しい時間を過ごせるピアノ教室を目指して、2009年に「ピアノ教室 doreami」をスタート。子ども英会話教室ECCジュニア経営、小学校の英語講師の経験がある。藤拓弘主宰の「ピアノ講師ラボ」正会員、日本シニアピアノ教育研究会 シニアピアノ教育 プロフェッショナル講師、一般社団法人視覚トレーニング協会 ビジョントレーニングインストラクター、発達キッズ協会 療育整体師マイスター他。

演奏する子どものための ビジョントレーニング ～読譜力が伸びるワークブック～ の商品スペック