小学1年生の特別支援教育―ユニバーサルデザインと合理的配慮でつくるやさしいスタート [単行本]

小学1年生の特別支援教育―ユニバーサルデザインと合理的配慮でつくるやさしいスタート の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  入学式の準備・学級開きから授業づくり・行事指導まで。指導・支援のポイントとアイデアを満載！どの子もピッカピカ笑顔の１年生になれるサポート。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　１年生担任になったら…特別支援教育の基本姿勢
  第２章　どの子も安心できる入学式・学級開き
  第３章　４月、学校に慣れる安心プログラム
  第４章　どの子も包み込む授業づくり
  第５章　全員楽しく参加できる行事指導
  第６章　不安を信頼に変える１年生保護者との連携アイデア
  第７章　こんな時どうする？トラブル解決術

• 内容紹介

  苦手さのある子を含め、ピカピカの１年生がニコニコと学校生活のスタートを切るための書。入学式・学級開きから、学校に慣れる安心プログラム、授業や行事までの全てをユニバーサルデザインと合理的配慮の視点でアイデアをまとめました。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  佐藤 愼二(サトウ シンジ)
  植草学園短期大学特別教授。放送大学客員教授。明治学院大学社会学部卒業。千葉大学教育学研究科修了。千葉県内の知的障害特別支援学校及び小学校での２３年間の勤務を経て現職。２０２３年度千葉県特別支援教育専門家チーム会議委員ほか。特別支援教育士スーパーバイザー

小学1年生の特別支援教育―ユニバーサルデザインと合理的配慮でつくるやさしいスタート の商品スペック