英語リプロダクショントレーニング ビジネス編―ネイティブの子どもたちもやっている 改訂新版 [単行本]

英語リプロダクショントレーニング ビジネス編―ネイティブの子どもたちもやっている 改訂新版 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  グローバル勤務３年分程度の「話す英語力」が身につく！ＳＴＥＰ１、クイック・レスポンスで、単語・フレーズをアクティブ化！ＳＴＥＰ２、シャドーイング＆リピーティングで、口と耳が英語に慣れる！ＳＴＥＰ３、サイト・トランスレーションで、文単位で話せる！ＳＴＥＰ４、リプロダクションで、ストーリーを英語で伝える力がつく！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　会議１―開発コンセプト
  ２　会議２―販売層のセグメント
  ３　会議３―コストの見直し
  ４　交渉１―値下げの提案と交渉
  ５　交渉２―値下げの提案の回避
  ６　交渉３―納期と納品方法の交渉
  ７　プレゼンテーション１―電化製品のプレゼン
  ８　プレゼンテーション１―質疑応答編
  ９　プレゼンテーション２―食品のプレゼン
  １０　プレゼンテーション２―質疑応答編
  １１　クレーム対応１―クレームをする
  １２　クレーム対応２―クレームを受ける
  １３　部下への仕事の依頼
  １４　契約書の確認
  １５　人事考課でのアピール
  １６　会社紹介１―業務内容と社歴の紹介
  １７　会社紹介２―社内組織と構造の紹介
  １８　カルチャーショックセミナー１―日本の雇用形態
  １９　カルチャーショックセミナー２―日本的な仕事の進め方
  ２０　カルチャーショックセミナー３―有給休暇取得と保険の説明

• 出版社からのコメント

  ネイティブと対等に話すためのスピーキング力を鍛える。通訳訓練法をやさしく４つのステップに圧縮した効果的メソッド

• 内容紹介

  ★★★眠っている「英語の知識」を【話せる英語】に目覚めさせる！★★★
  ―――――――――――――――――――――――
  ・【1日30分】集中トレーニング
  ・ネイティブに習わなくても海外留学しなくても【独学でOK】
  ・グローバル人材として周りに差をつける
  ―――――――――――――――――――――――
  ●【Re Production】単語・熟語を覚えた後、その知識を使って、再び（Re）英文を作ること。自分が言いたい英語を構築（リプロダクション）するコツを身につければ、中高6年間の英語の知識が生きてくる！
  ●通訳者がトレーニングを積むリプロダクション・メソッドを、一般の英語学習者が手軽に取り組めるように、効果はそのままに、方法をやさしくしました。
  ●ビジネスシーンに特化したテーマ（値下げの提案と交渉、納期と納品方法の交渉、契約書の確認など）でリプロダクショントレーニングができる！
  
  ▼グローバル人材として差をつけたいあなたに
  ・グローバル人材の前提となるTOEIC?800点以上を取得するには？
  ・社会人として、経済・ビジネス分野に精通するためには？
  ・ビジネスパーソンとして、ライバルに差をつけるには？
  ・ビジネス英語の基礎を勉強した後、自分の専門分野の英語（単語・語句）を身につけるには？
  
  ■□■1日30分！リプロダクショントレーニングの進め方■□■
  ◆英語を話せるようになる最低の練習量は【1日30分英語を話し続けること】
  ◆1Lesson ＝ STEP1～4の4ステップ構成で計20レッスン
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  ●STEP1●クイック・レスポンス
  日本語を見て、瞬時に【英単語・フレーズ】を口で言えるようにする
  　→単語・フレーズ単位ですぐに英語を口に出せるようになる
  ●STEP2●シャドーイング&リピーティング
  英語の音声を聞きながら、音声に沿って【口マネ】【再現】する
  　→口と耳が英語に慣れ、英文を日本語を介さずに理解できるようになる
  ●STEP3●サイト・トランスレーション
  英文を隠し、日本語訳だけで英語を言う
  　→【文単位】で英語を口に出し、話せるようになる
  ●STEP4●リプロダクション
  イラストを見て、英語で説明する
  　→記憶した英語を自分が「話す」英語にする
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  日本の学校で身につけた英語力（語彙・文法・構文や翻訳力）は、一見「英語を話す」のには役立たないように見えます。しかし、それらは潜在的な英語力としてみなさんの中に蓄積されているのです。その力を活性化させれば、極めて短期間で英語を話せるようになります。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小倉 慶郎(オグラ ヨシロウ)
  東京都生まれ。学習院大学大学院イギリス文学専攻博士前期課程修了。通訳者・翻訳家、インタースクール大阪校講師などを経て、現在は、大阪公立大学国際基幹教育機構教授。専門は、英語教育、通訳・翻訳論、異文化コミュニケーション、ジャーナリズム。主な通訳業績として「日英高等教育シンポジウム」、「国際環境フォーラム」。日本英語コミュニケーション学会理事。文部科学省指定・英語教育改善のための調査研究事業運営指導員（大阪府立泉陽高等学校）。大阪府内の高等学校では、「通訳訓練法を使った英語学習」「英日通訳入門」などの出張講義を随時行っている

• 著者について

  小倉 慶郎 (オグラ ヨシロウ)
  東京都生まれ。学習院大学大学院イギリス文学専攻博士前期課程修了。通訳者・翻訳家、インタースクール大阪校講師などを経て、現在は、大阪府立大学高等教育推進機構　外国語教育センター長・ 教授。専門は、英語教育、通訳・翻訳論、異文化コミュニケーション、ジャーナリズム。主な通訳業績として「日英高等教育シンポジウム」、「国際環境フォーラム」。翻訳書に『静かなる戦争』（ハルバースタム、PHP研究所）、『奇跡の人 へレンケラー自伝』（新潮文庫）。著書に『BBC WORLD 英語リスニング サイトトランスレーション』、『BBC WORLD 英語リスニングUKニュース入門』（共にDHC）、『東大英語長文が5分で読めるようになる』（語学春秋社）などがある。日本英語コミュニケーション学会理事。文部科学省指定・英語教育改善のための調査研究事業運営指導員（大阪府立泉陽高等学校）。大阪府内の高等学校では、「通訳訓練法を使った英語学習」「英日通訳入門」などの出張講義を随時行っている。

英語リプロダクショントレーニング ビジネス編―ネイティブの子どもたちもやっている 改訂新版 の商品スペック