戦後日本教育史―「脱国家」化する公教育(扶桑社新書) [新書]
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戦後日本教育史―「脱国家」化する公教育(扶桑社新書) [新書]



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出版社:扶桑社
販売開始日: 2024/04/24
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戦後日本教育史―「脱国家」化する公教育(扶桑社新書) の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    敗戦と占領によってタブー視された「教育勅語」「愛国心」から「個性重視」「ゆとり教育」「道徳教育」「教育の政治的中立」まで再考し、公教育再生の手がかりを探る!
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    第1章 総力戦体制と教育
    第2章 戦後教育改革と「占領」
    第3章 教育基本法と教育勅語
    第4章 戦後日本と道徳教育・愛国心
    第5章 教育の政治的中立性と教科書裁判
    第6章 教師像の模索と大学紛争
    第7章 教育荒廃と臨時教育審議会
    第8章 「ゆとり教育」と公教育の変質
    第9章 教育基本法の改正と道徳の教科化
    第10章 戦後教育の「いま」と「これから」
  • 内容紹介

    どうしてこうなった⁉︎ 日本の教育!

    ●敗戦とGHQの教育政策介入
    ●変節した教師と教育学者
    ●文部省vs日教組の政治闘争
    ●外交問題に発展した教科書問題
    ●迷走した「ゆとり」教育
    ●教育基本法改正と道徳教科化
    ●「令和の日本型学校教育」の行方は?

    敗戦と占領によってタブー視された「教育勅語」「愛国心」から「個性重視」「ゆとり教育」「道徳教育」「教育の政治的中立」まで再考し、混迷する公教育の意義を問い直す!

    【目次】
    第1章 総力戦体制と教育
    第2章 戦後教育改革と「占領」
    第3章 教育基本法と教育勅語
    第4章 戦後日本と道徳教育・愛国心
    第5章 教育の政治的中立性と教科書裁判
    第6章 教師像の模索と大学紛争
    第7章 教育荒廃と臨時教育審議会
    第8章 「ゆとり教育」と公教育の変質
    第9章 教育基本法の改正と道徳の教科化
    第10章 戦後教育の「いま」と「これから」
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    貝塚 茂樹(カイズカ シゲキ)
    武蔵野大学教授・放送大学客員教授。1963年茨城県生まれ。1993年筑波大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。国立教育政策研究所主任研究官などを歴任し、現職。博士(教育学)
  • 著者について

    貝塚茂樹 (カイヅカシゲキ)
    貝塚茂樹(かいづかしげき)
    武蔵野大学教授・放送大学客員教授。1963年茨城県生まれ。1993年筑波大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。国立教育政策研究所主任研究官などを歴任し、現職。博士(教育学)。著書に『テーマで学ぶ日本教育史』(放送大学教育振興会)、『天野貞祐――道理を信じ、道理に生きる』『𠮷田満――身捨つる程の祖国はありや』『戦後日本と道徳教育――教科化・教育勅語・愛国心』(以上、ミネルヴァ書房)、『学校で学びたい日本の偉人』(育鵬社、編著)他多数。

戦後日本教育史―「脱国家」化する公教育(扶桑社新書) の商品スペック

商品仕様
出版社名:育鵬社
著者名:貝塚 茂樹(著)
発行年月日:2024/05/01
ISBN-10:4594096476
ISBN-13:9784594096472
判型:新書
発売社名:扶桑社
対象:一般
発行形態:新書
内容:日本文学評論・随筆
言語:日本語
ページ数:360ページ
縦:18cm
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