まるっとわかる!中学英語の基本のきほん [単行本]

まるっとわかる!中学英語の基本のきほん [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  英語の基本が身につく！中学英語で重要な文法を１０章×１０項目、計１００項目にまとめています。それぞれ学習する学年を表示しています。イチから理解できる！見開きで左ページに英文、右ページに日本語訳を載せており、見比べながら英語の文型を理解できます。中学３年分の復習ができる！自分のニガテなところ、もう一度おさらいしたいところを確認して、全体を復習できます。

• 目次

  基本のことば
  
  1章　現在形の文
  1　be動詞の文(1)
  2　be動詞の文(2)
  3　be動詞の文(3)
  4　be動詞の疑問文
  5　be動詞の否定文
  6　一般動詞の文(1)
  7　一般動詞の文(2)
  8　一般動詞の否定文
  9　一般動詞の疑問文
  10　現在進行形の文
  
  2章　過去形の文
  1　be動詞の文(1)
  2　be動詞の文(2)
  3　be動詞の疑問文
  4　be動詞の否定文
  5　一般動詞の文(1)
  6　一般動詞の文(2)
  7　一般動詞の否定文
  8　一般動詞の疑問文
  9　過去進行形の文
  10　過去進行形の疑問文
  
  3章　いろいろな時制
  1　未来を表す「be going to ～」
  2　未来を表す「be not going to ～」
  3　未来を表す「will ～」
  4　未来を表す「will not ～」
  5　現在完了形
  6　現在完了形〔経験〕
  7　現在完了形〔経験〕の否定文
  8　現在完了形〔完了・結果〕
  9　現在完了形〔継続〕
  10　現在完了進行形
  
  4章　助動詞
  1　canの文
  2　canの疑問文（1）
  3　canの疑問文（2）
  4　canの疑問文（3）
  5　willの疑問文
  6　Shall I ～? Shall we ～?
  7　have to ～
  8　have to ～ の否定文
  9　must ～
  10　should ～
  
  5章　不定詞・動名詞・分詞
  1　不定詞・名詞的用法（1）
  2　不定詞・副詞的用法（1）
  3　不定詞・形容詞的用法
  4　不定詞・名詞的用法（2）
  5　不定詞・名詞的用法（3）
  6　不定詞・副詞的用法（2）
  7　動名詞（～ing）の用法
  8　疑問詞＋to ～
  9　現在分詞の後置修飾
  10　過去分詞の後置修飾
  
  6章　受け身、接続詞
  1　受け身の文（1）
  2　受け身の文（2）
  3　受け身の文（3）
  4　受け身の否定文、疑問文
  5　受け身の文（4）
  6　受け身の文（5）
  7　文と文をつなぐ接続詞that
  8　文と文をつなぐ接続詞when
  9　文と文をつなぐ接続詞if
  10　文と文をつなぐ接続詞because
  
  7章　いろいろな構文
  1　There is ～
  2　so ～ that ...
  3　too ～ to ...
  4　動詞look, becomeの使い方
  5　動詞give, showなどの使い方
  6　動詞call, nameの使い方
  7　動詞makeの使い方
  8　動詞help, letの使い方
  9　命令、勧誘の文
  10　How ～! What a ～! の感嘆文
  
  8章　いろいろな疑問詞
  1　Whatの疑問文
  2　Whoの疑問文
  3　Whichの疑問文
  4　Whenの疑問文
  5　Whereの疑問文
  6　Whyの疑問文
  7　Howの疑問文(1)
  8　Howの疑問文(2)
  9　間接疑問文(1)
  10　間接疑問文(2)
  
  9章　比較の表現
  1　比較級の文（1）
  2　最上級の文（1）
  3　比較級の文（2）
  4　good, wellの比較級、最上級
  5　比較級の文（3）
  6　最上級の文（2）
  7　many, muchの比較級、最上級
  8　as ～ as 構文
  9　as ～ as 構文の否定文
  10　比較の疑問文、否定文
  
  10章　関係代名詞、仮定法
  1　関係代名詞who〔主格〕
  2　関係代名詞which〔主格〕
  3　関係代名詞who〔目的格〕
  4　関係代名詞which〔目的格〕
  5　仮定法（1）I wish ～の文
  6　仮定法（2）I wish ～ の文
  7　仮定法（3）I wish ～ の文
  8　仮定法（4）If I were ～ の文
  9　仮定法（5）If I had ～ の文
  10　仮定法（6）If it were ～ の文

• 出版社からのコメント

  中学英語の基礎、大事なところをわかりやすく解説。学校で教えている現役の先生が中学1年・2年・3年の学習順に説明します。

• 内容紹介

  中学3年分の英語のポイントを「10章×10項目、計100項目」にまとめました。それぞれの章で易しめの英文からスタートして、少しずつレベルアップしていきます。
  
  見開きで「左ページの英文」と「右ページの日本語訳」を見比べながら、英語の文型を理解し、基本単語も一緒に覚えることができます。
  
  学校で英語を教えている現役の先生が、中学英語の大事なところをイチからわかりやすく解説しています。
  
  英語がニガテと感じている人、英語を学び直したい人もイチから学べる一冊です。
  
  ＜本書の特長＞
  1　英語の基本が身につく！
  中学英語で重要な文法を「10章×10項目、計100項目」にまとめています。それぞれ学習する学年を表示しています。
  
  2　イチから理解できる！
  見開きで左ページに英文、右ページに日本語訳を載せており、見比べながら英語の基本文型を理解できます。
  
  3　中学3年分の復習ができる！
  自分のニガテなところ、もう一度おさらいしたいところを確認して、全体を復習できます。
  
  ■目次
  基本のことば
  1章　現在形の文
  2章　過去形の文
  3章　いろいろな時制
  4章　助動詞
  5章　不定詞・動名詞・分詞
  6章　受け身、接続詞
  7章　いろいろな構文
  8章　いろいろな疑問詞
  9章　比較の表現
  10章　関係代名詞、仮定法
  
  ■著者紹介
  1972年生まれ。茨城大学大学院修了。県立の高等学校、中等教育学校の教諭を経て、2015年より筑波大学附属高等学校教諭。
  一般財団法人語学教育研究所研究員。茨城大学非常勤講師。元茨城県高等学校教育研究会英語部指導法研究委員。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  曽根 典夫(ソネ ノリオ)
  １９７２年生まれ。茨城大学大学院修了。県立の高等学校、中等教育学校の教諭を経て、２０１５年より筑波大学附属高等学校教諭。一般財団法人語学教育研究所研究員。茨城大学非常勤講師。元茨城県高等学校教育研究会英語部指導法研究委員

• 著者について

  曽根 典夫 (ソネ ノリオ)
  1972年生まれ。茨城大学大学院修了。県立の高等学校、中等教育学校の教諭を経て、2015年より筑波大学附属高等学校教諭。一般財団法人語学教育研究所研究員。茨城大学非常勤講師。元茨城県高等学校教育研究会英語部指導法研究委員。
  ＜執筆・研究発表など＞
  ・文部科学省検定教科書 Power On Communication English I, II（東京書籍）のアクティブラーニング編執筆・単著（2017年、2018年)。
  ・「英語教育」（大修館書店）に寄稿。「生徒の発話を促す授業開き：思考力・判断力・表現力を養うためのセンセイ自身の準備運動」（2018年4月号）、「書く力をつける高校の活動アイデア―スモールステップで文法の定着へ」（2024年6月号）など。
  ・実践報告：発表活動のためのリテリング指導―「英語コミュニケーションⅠ」における授業実践例『筑波大学附属高等学校研究紀要』第64巻（2022年）。
  ・公開授業／研究発表：一般財団法人語学教育研究所主催の研究大会、および高等学校教育研究大会などで発表多数。

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