90日で基礎が身につく！　毎日3分ちょこっと計算ドリル [全集叢書]

90日で基礎が身につく！　毎日3分ちょこっと計算ドリル の 商品概要

• 目次

  ・鈴木メソッド「学習のねらい」
  ・四則計算
  ・工夫の必要な計算　など
  ・算数学習積み上げ表

• 出版社からのコメント

  小４からの算数でつまずかないための基礎力強化ドリル。毎日３分、反復・継続するだけでみるみる実力がつく！

• 内容紹介

  算数は、小1～3年の四則計算がしっかりできていれば小4からの学習でつまずかないと言われています。本書は、小学校低学年で算数を強化したい児童および小4以上で算数を苦手とする子ども向けのドリルです。
  
  ●本書のポイント
  ・裏表は同じ問題（順序は変更）にし、時間をはかり、時間を短縮できたことを実感させ、計算力の強化→反復・スピード力
  ・1ページ3分で解ける問題にすることで、集中力を身につける→継続
  ・小1～3年生は基礎力の強化に、小4以降苦手部分の撲滅に使用できるよう学習学年を記載。
  毎日3分の「反復」「継続」「スピード力」で算数を「得意」にします！
  
  著者は慶應義塾幼稚舎の鈴木二正先生。
  慶應幼稚舎では6年間担任持ち上がり制という制度により、一人の生徒を小1～小6まで見ているため、子どもたちの「つまずくポイント」を誰より把握しています。本書は、この鈴木式メソッド（6年間担任持ち上がり制から導き出されたメソッド）を活用し、学齢・学年ごとに整理して、つまずきやすい部分を抽出して出題。確かな基礎力の強化につながります。

• 著者について

  鈴木 二正 (スズキ ツグマサ)
  慶應義塾幼稚舎教諭。慶應義塾大学卒業、同大学院政策・メディア研究科修士課程修了。米ボストン市のタフツ大学教育工学 研究所客員研究員を経て、慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科博士課程修了。博士（政策・メディア）。 算数、国語、生活科の教科書の執筆をはじめ、「すみっコぐらし学習ドリル」シリーズの監修や「AI時代のリーダーになる子どもを育てる」など著書多数。幼稚舎では担任教諭として、ICT を活用した授業構築と実践研究に従事。教育の情報化、メディア知能情報領域を専門とする教育インフラ学者。

90日で基礎が身につく！　毎日3分ちょこっと計算ドリル の商品スペック