鉄道で学ぶ小学生の「社会科」―町や暮らしとのおもしろいつながり(まなぶっく) [単行本]

鉄道で学ぶ小学生の「社会科」―町や暮らしとのおもしろいつながり(まなぶっく) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  にがてな「社会」をワクワクしながらおぼえよう。小学生にお役立ち！社会科で習うことを鉄道で楽しく学ぼう。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　鉄道路線図で学ぶ
  第２章　駅で学ぶ
  第３章　鉄道車両で学ぶ
  第４章　貨物列車で学ぶ
  第５章　新幹線で学ぶ
  第６章　鉄道沿線で学ぶ

• 内容紹介

  ★　町や暮らしのおもしろいつながり
  
  ★　社会科で習うことを鉄道で楽しく学ぼう
  
  ★　小学生にお役立ち!
  
  ★　にがてな「社会」をワクワクしながらおぼえよう
  
  ＊鉄道車両から考える、電気や水、リサイクルのこと
  ＊駅で学ぶ、鉄道で働く人たちや異文化
  ＊新幹線で知る、自然災害や防災
  ＊鉄道沿線で知る、伝統行事や文化財
  
  
  ◇◆◇　著者からのコメント　◇◆◇
  
  この本は、鉄道を通して、小学校の社会科を
  楽しく学んでもらうために書きました。
  鉄道は日本のすみずみまで張り巡らされていて、
  地域と密着しています。
  ですから、日本の地理や、気候、
  産業などを学ぶのには、とても良い素材です。
  
  小学校の社会科では、働く人たちのこと、
  生活に欠かせない電気や水のこと、
  日本の地形や気候のことなどについて学びます。
  
  この本では、それらの内容を、
  すべて鉄道と関係づけて解説しています。
  この本を読むことで、社会科で習う内容が
  自然と頭に入るようになっています。
  
  私は子どものころ、社会科が一番得意な教科でした。
  それは鉄道がすきだったことと関係しています。
  時刻表や鉄道の本を読むことで、
  日本の地理や産業に詳しくなり、
  自然と社会科が得意になっていったのです。
  
  この本を読んで、皆さんが鉄道と社会科に
  少しでも関心を持ってもらえればうれしく思います。
  
  今道 琢也
  
  
  ◇◆◇　主な目次　◇◆◇
  
  ☆第1章　鉄道路線図で学ぶ
  ＊　鉄道路線図で覚える日本の都道府県
  ＊　日本の気候
  ＊　それぞれの気候に応じた暮らし
  ＊　日本の地形
  ＊　特色ある地域の暮らし
  ・・・など
  
  ☆第2章　駅で学ぶ
  ＊　鉄道で働く人たち
  ＊　ゴミの行方
  ＊　国際化の進展
  ＊　異文化理解
  ＊　私たちの安全を守る仕事
  ・・・など
  
  ☆第3章　鉄道車両で学ぶ
  ＊　電気や水のこと
  ＊　省エネのこと
  ＊　ダムの役割
  ＊　廃棄物を減らす取り組み
  ＊　貿易のこと
  ・・・など
  
  ☆第4章　貨物列車で学ぶ
  ＊　物流のこと
  ＊　農産物のこと
  ＊　日本の食料のこと
  ＊　工業製品のこと
  ＊　天然資源のこと
  ・・・など
  
  ☆第5章　新幹線で学ぶ
  ＊　情報通信
  ＊　テレビ局・新聞社の仕事
  ＊　自然災害のこと
  ＊　防災のこと
  ＊　公害を防ぐ取り組み
  ・・・など
  
  ☆第6章　鉄道沿線で学ぶ
  ＊　森林のこと
  ＊　林業のこと
  ＊　文化財のこと
  ＊　伝統行事のこと
  ＊　先人たちの苦労
  ・・・など

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  今道 琢也(イマミチ タクヤ)
  子どもの頃より鉄道に興味を持ち、時刻表や鉄道路線図を傍らに置いて育つ。京都大学卒業後、ＮＨＫで１５年間勤務し、「鉄道ＳＯＮＧでＧＯ！」など、鉄道関連の番組の企画・取材・司会を手掛ける。２０１４年の独立後は、教育関連の書籍を多数執筆する。全国すべての都道府県を鉄道で旅した経験がある

• 著者について

  今道 琢也 (イマミチタクヤ)
  子どもの頃より鉄道に興味を持ち、
  時刻表や鉄道路線図を傍らに置いて育つ。
  京都大学卒業後、NHKで15年間勤務し、
  「鉄道SONGでGO!」など、
  鉄道関連の番組の企画・取材・司会を手掛ける。
  2014年の独立後は、教育関連の書籍を
  多数執筆する。
  全国すべての都道府県を鉄道で旅した経験がある。

鉄道で学ぶ小学生の「社会科」―町や暮らしとのおもしろいつながり(まなぶっく) の商品スペック