子どものやる気を引き出す「ほめる」よりすごい方法39 [単行本]

子どものやる気を引き出す「ほめる」よりすごい方法39 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  マンガと図解でわかる。「子どもはほめれば伸びる」「失敗すると自己肯定感が下がる」は嘘。カリスマ小学校教師、ぬまっちが教える子育て新常識。

• 目次

  １章　ただほめるよりもっといい子育て
  無理にほめない/根拠のない励ましをやめる/「ほめられ方」を伸ばす/「ほめられ方」を伸ばす/覚悟を決めて全部やらせる/子どもに家電を使わせる/最終的に一人で生きていくんだと教える　ほか
  ２章　子どものやる気の引き出し方
  ゴールやペナルティを勝手に変えない/「○○しないと、××しないよ」をやめる/「だけ」の使い方をマスターする/自分事化させる/「ワンダックオペレーションで１つずつやる/音楽で気持ちを切り替えさせる/平常時に話しておく/「ここまでがんばった！」を可視化する　ほか
  ３章　親が笑顔になる方法
  「～すべき」をやめてみる/子どもは他人だと思え/親のがんばりはしれっと見せる　ほか
  ４章　教えて！ ぬまっち　こんなときどうする？
  子どもが無駄遣いをするのですが……/きょうだいの関係をよくするには？/祖父母と子育てにおける意見が合いません　ほか

• 出版社からのコメント

  話題の小学校教師ぬまっちによる子育てメソッド本完全版！　マンガと図解でよくわかる。ほめる弊害や自己肯定感の勘違いも解説。

• 内容紹介

  最近の子育ては「ほめて伸ばす」のが当たり前。子どもの自己肯定感を損ねないように、傷つけないように失敗させないように、すごいね上手だねを連呼する。
  でも、本当にこれでいいのかな……。
  
  そんな悩める保護者のみなさんに、ＭＣ型教師ぬまっちの痛快育児メソッドをお届けします。じつはよく言われている「自己肯定感」には勘違いが多くあったのです。
  
  ●「ほめられ方」を伸ばす
  ●ゴールやペナルティを勝手に変えない
  ●「だけ」の使い方をマスターする
  ●子どもは他人だと思え
  
  子どものやる気を引き出す３９のメソッドを、マンガと図解で徹底解説！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  沼田 晶弘(ヌマタ アキヒロ)
  東京学芸大学附属世田谷小学校教諭。ＭＣ型教師として話題を集める。学校図書生活科教科書著者。東京学芸大学教育学部卒業後、アメリカのボールステイト大学大学院でスポーツ経営学修士を修了。インディアナ州マンシー市名誉市民賞を受賞。同大学職員などを経て、２００６年から現職。「ダンシング掃除」「勝手に観光大使」「帝国ホテルへ卒業遠足」など独自の手法で児童の自主性を引き出す教育法が話題となり、読売新聞の「教育ルネッサンス」に取り上げられる。教育関係のイベント企画、リーダーシップ、コーチング、信頼関係構築などの講演も精力的に行い、ビジネス書の執筆等、活動は多岐にわたる

• 著者について

  沼田晶弘 (ヌマタアキヒロ)
  東京学芸大学附属世田谷小学校教諭。MC型教師として話題を集める。学校図書生活科教科書著者。東京学芸大学教育学部卒業後、ボールステイト大学大学院でスポーツ経営学修士を修了。インディアナ州マンシー市名誉市民賞を受賞。スポーツ経営学の修士を修了後、同大学職員などを経て、2006年から現職。「ダンシング掃除」「勝手に観光大使」「帝国ホテルへ卒業遠足」など独自の手法で児童の自主性を引き出す教育法が話題となり、読売新聞の「教育ルネッサンス」に取り上げられる。教育関係のイベント企画、リーダーシップ、コーチング、信頼関係構築などの講演も精力的に行い、ビジネス書の執筆等、活動は多岐にわたる。監修のちびまる子ちゃんシリーズは累計30万部を突破。近年は日本テレビ『news zero』やフジテレビ『ノンストップ! 』で特集される。３歳娘の父。

子どものやる気を引き出す「ほめる」よりすごい方法39 の商品スペック