発達179：あそぶ(発達) [単行本]

発達179：あそぶ(発達) [単行本] の 商品概要

• 目次

  【特集】
  総論　遊びを問う――いま、なぜ「遊び」なのか？（大豆生田啓友）
  幼児教育・保育を貫く遊び性・世界性・演技性（無藤　隆）
  遊びという経験の進化――野生チンパンジーとヒトの遊びの比較から（島田将喜）
  「遊びを中心とした保育」における遊びの記録と計画（河邉貴子）
  保育の場における０・１・２歳児の遊び――モノとの対話から広がる世界（岩田恵子）
  遊ぶ子どもとファンタジーの世界（富田昌平）
  保育環境としての砂場における子ども同士の関わり（箕輪潤子）
  協同的な遊びと活動を支える、保育者の言語的援助（奥谷佳子）
  積み木遊びからみた遊びとモノ（宮田まり子）
  幼児の屋外遊びと園庭環境（仙田　考）
  中動態として遊びをみる（矢野勇樹）
  親にとっての親子遊び――自分の楽しみをつくり出す親の試み（富岡麻由子）
  
  【連載】
  対話で紡ぐ、思想としての発達〈連載１〉
  　発達思想へのいざない（浅川淳司・近藤龍彰・山田真世・及川智博）
  子どもたちの情景――そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載40〉
  　五年生はもうちょっとでおとな（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
  子どもと旅するファンタジーの世界〈連載５〉
  　イースターバニーと魔法の卵（富田昌平）
  人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載121〉
  　障害の重い子どもとのコミュニケーションと学習活動の広がり（《発達臨床》研究会）
  障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載49〉
  　可能と現実（１）　空虚と無秩序（佐藤　曉）

• 出版社からのコメント

  子どもの生活の中での「遊び」を考える特集。遊ぶ姿を丹念に見つめ、描きだし、そのヒントを探ります。

• 内容紹介

  いま、子どもの生活についてどのように理解して、その時間や暮らしの質を保障していけばよいか。子どもの生活の中での遊びに注目し、遊びのもつ意味にはじまり、保育の中での遊びとその捉え方、空想の世界やモノとの関わり、親や保育者との関係、そして人類学的な視点まで広げ、さまざまな視点から考える特集。

• 著者について

  秋田　喜代美 (アキタ　キヨミ)
  2024年4月現在
  学習院大学教授、東京大学名誉教授
  
  大豆生田　啓友 (オオマメウダ　ヒロトモ)
  2025年4月現在　玉川大学教授
  
  川田　学 (カワタ　マナブ)
  2024年４月現在
  北海道大学大学院准教授

発達179：あそぶ(発達) [単行本] の商品スペック