教師の働き方「戦略大全」―また教えることを好きになるために [単行本]

教師の働き方「戦略大全」―また教えることを好きになるために の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  全米の教師に多くの刺激を与えた名著が邦訳！

• 目次

  ジェイミー・シアーズ　001
  イントロダクション　002
  SECTION1 偉大な教師の基準　021
  SECTION2 To-Do Listを放り出す　053
  SECTION 3 指導計画をまとめる　079
  SECTION4 教え方をシンプルに　117
  SECTION 5 成績をつける　167
  SECTION 6 自分の作業に集中する　205
  SECTION7 境界線を設定する　231
  SECTION 8 ヤワじゃない成功　265
  SECTION 9 まとめの課題　287
  私からあなたへ　308
  謝辞　309

• 内容紹介

  教師神話「完璧主義」をぶっ壊せ！
  「効率的かつ楽観的な戦略」で教師の働き方は確実に変わる！
  
  本書の概要
  日本の学校教育で何よりの課題は「先生の働き方改革」がどこまで進むか。教師の生産性が高いと言われているアメリカでも、教員の早期退職と長時間労働が同様の問題となっています。本書では、これまで「良い先生」とされてきた常識から脱却し、先生の仕事をひたすらシンプルにするための戦略を紹介します。
  
  本書からわかること
  ・全米の教師に多くの刺激を与えたジェイミー・シアーズとは？
  アリゾナ州最高裁判所でロビイストとして活躍後、小学校の先生となります。6人の子育てをしながら教師として活躍。また、教師をする傍ら、教師の指導を簡素化し、子どもの関心を引き、学びの習熟を促すよう設計されたリソースを提供する企業、Not So Wimpy Teacherを立ち上げます。現在、先生を退職し、この会社のCEO（最高経営責任者）を務めています。Not So WimpyTeacherでは使いやすい実践的な教材や、子どもたちが学ぶのが好きに、教師たちが教えるのが好きになるような研修を提供しています。
  
  ・何事もシンプルに：コメントは書かない
  先生たちは、テストの採点をしながらコメントを書くのが大好きです。子どもたちの成果物にもすべてコメントをつけます。そう、「力になりたい」と思うからです。ただコメントを書くのは、紙にインクを増やすだけです。コメントを書く習慣は、採点の速度を落します。そう、休み時間にでも話せばよいのです。そうすることで、子どもたちとの信頼関係も築くこともできます！
  
  ・効率的に成果を上げるためには新年度最初の「21日」がカギ
  本書では、先生の人生を大きく変えるささやかな21ステップを紹介しています。新年度初日から21日目まで、１つのことを実行すると、素晴らしく健全な生活が待っています。
  
  １日目：あなたの成功の定義を書く
  ２日目：どの教師手帳を使うか決める
  ３日目：仕事の時間を設定する
  ４日目：頭の中にあるものを出して、整理する
  ５日目：スケジュールを完成させる
  ６日目：ペース配分を決める
  ７日目：まとめる
  ８日目：ルーティンを友達に
  ９日目：基本に立ち返る
  10日目：システムを見直す
  11日目：小グループや学習センター活動の管理を簡単に
  12日目：戦略リストをつくる
  13日目：楽しくする
  14日目：採点を少なくする
  15日目：形式ばらない
  16日目：スケジュール帳に書き込む
  17日目：手助けを求める
  18日目：境界線を設定する
  19日目：私たちの仲間になる
  20日目：よかったことを祝う！
  21日目：いいニュースを広める
  
  こんな先生におすすめ
  ・仕事をシンプルにするための具体を知りたい先生
  ・海外の先生の働き方事情を知りたい先生

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  シアーズ,ジェイミー(シアーズ,ジェイミー／Sears,Jamie)
  高校時代のボーイフレンドと結婚し、アリゾナ州最高裁判所でロビイストとして活躍後、小学校教師となる。教師を退職後、教師の指導を簡素化し、子どもの関心を引き、学びの習熟を促すよう設計されたリソースを提供する企業、Ｎｏｔ　Ｓｏ　Ｗｉｍｐｙ　ＴｅａｃｈｅｒのＣＥＯ（最高経営責任者）を務めている。Ｎｏｔ　Ｓｏ　Ｗｉｍｐｙ　Ｔｅａｃｈｅｒは使いやすい実践的な教材や、子どもたちが学ぶのが好きに、教師たちが教えるのが好きになるような、トレーニングを提供している。現在、夫婦はアリゾナ州で６人の子供たちと暮らしている
  
  稲垣 みどり(イナガキ ミドリ)
  翻訳者。上智大学文学部英文学科卒業

• 著者について

  ジェイミー・シアーズ (ジェイミーシアーズ)
  ジェイミー・シアーズは、高校時代のボーイフレンドと結婚し、アリゾナ州最高裁判所でロビイストとして活躍後、小学校教師となる。教師を退職後、教師の指導を簡素化し、子どもの関心を引き、学びの習熟を促すよう設計されたリソースを提供する企業、Not So Wimpy TeacherのCEO（最高経営責任者）を務めている。Not So WimpyTeacherは使いやすい実践的な教材や、子どもたちが学ぶのが好きに、教師たちが教えるのが好きになるような、トレーニングを提供している。現在、夫婦はアリゾナ州で６人の子どもたちと暮らしている。みんなで、ものすごい量のタコスを消費している。

教師の働き方「戦略大全」―また教えることを好きになるために の商品スペック