板書&イラストでよくわかる365日の全授業小学校国語 6年〈下〉 改訂 [単行本]

板書&イラストでよくわかる365日の全授業小学校国語 6年〈下〉 改訂 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  全単元・全時間。板書とイラストで、毎時間の授業がパッとつかめる！授業の要所がわかる。本時メインの指示・発問を明示！令和６年度版教科書対応。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　授業づくりのポイント（指導内容と指導上の留意点；資質・能力をはぐくむ学習評価；国語教師の授業アップデート術）
  第２章　３６５日の全授業　６年下（目的や条件に応じて話し合おう；筆者の工夫をとらえて読み、それをいかして書こう；物語を読んで考えたことを、伝え合おう；相手や目的を明確にして、すいせんする文章を書こう；詩の楽しみ方を見つけよう；書くときに使おう；筆者の考えを読み取り、テーマについて考えを述べ合おう　ほか）

• 内容紹介

  ６年後期の国語の全単元、全時間の授業を網羅。板書とイラストで毎時間の授業内容がパッとつかめます。本時メインの指示・発問を明示しているので、授業の要所がわかります。令和６年度～使用の教科書に対応。【光村図書版】【ダウンロード特典あり】

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  大江 雅之(オオエ マサユキ)
  １９７４年、岩手県水沢市に生まれる。弘前大学大学院教育学研究科卒業。現在、青森県公立小学校教頭。全国国語授業研究会顧問

板書&イラストでよくわかる365日の全授業小学校国語 6年〈下〉 改訂 の商品スペック