学研まんが 日本と世界の近現代の歴史〈4〉第二次世界大戦 [全集叢書]

学研まんが 日本と世界の近現代の歴史〈4〉第二次世界大戦 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  『歴史総合』でも重視。「問い」で読み解く新・歴史まんが。「現在」がわかる「未来」が見える！

• 目次

  日本と世界の近現代のあゆみ４
  おもな登場人物
  プロローグ
  １章　ヨーロッパ戦線
  　・ポーランド侵攻
  　・ダンケルクの戦い
  　・ナチ党によるホロコースト
  ２章　真珠湾攻撃
  　・日独伊三国同盟の締結
  　・大政翼賛会の結成
  　・太平洋戦争が起こる
  ３章　大本営発表と熱狂する国民
  　・戦時下の国民生活
  　・ガダルカナル島の戦い
  　・日本本土への空襲が始まる
  ４章　原爆の投下と終戦
  　・原子爆弾の開発
  　・ドイツ・イタリアの降伏
  　・原子爆弾投下とポツダム宣言の受諾
  5章　日本の占領と独立
  　・GHQによる間接統治
  　・日本国憲法の公布
  　・平和条約・日米安全保障条約の調印
  時代のまとめ

• 出版社からのコメント

  近現代の歴史を日本史・世界史を融合してわかりやすくとりあげた歴史学習まんが。「問い」を立てながら歴史を深く学習できる。

• 内容紹介

  現在（いま）がわかる、未来が見える。
  「問い」で読み解く 歴史まんが
  
  【第４巻】第二次世界大戦の開始から戦時中の各国の動き、終戦、日本の占領と独立の時代まで！
  
  ドイツのポーランド侵攻をきっかけに、第二次世界大戦が始まりました。アジアでは、日中戦争中の日本がアメリカやイギリスとも対立し、太平洋戦争を引き起こします。こうして第二次世界大戦は枢軸国と連合国が争う世界規模の戦争に発展しました。
  
  
  第二次世界大戦が始まったころのヨーロッパはどんな様子だったのか。
  日本はなぜアメリカの真珠湾を攻撃したのか。当時のアメリカの様子は？
  第二次世界大戦中の日本の国民の様子は？
  戦争終結にむけて、連合国首脳は何を話し合ったのか。
  日本の主権が回復するまでの道のりは？
  資料写真をもとに「問い」を立てながら、より深く歴史を読み解きます。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  高橋 哲(タカハシ アキラ)
  渋谷教育学園幕張中学校・高等学校教諭

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