学士・修士・博士課程の9年間で学ぶ 経営学が1冊でわかる本 [単行本]

学士・修士・博士課程の9年間で学ぶ 経営学が1冊でわかる本 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  アカデミックな内容を社会人が使えるようにアレンジ！！「経営学部卒以外」「知識ゼロ」でも、イチから１００まで学べる唯一の書。明治大学専門職大学院長が教える！大学卒業からブランクがあっても勉強できる。文系・理系どちらが読んでもわかりやすい。専門用語の解説があるから安心。

• 目次

  オリエンテーション─経営学への誘い
  この本を読むうえでの心得
  ［学士課程（大学１年生・大学２年生）で学ぶ経営学］第１講座　企業と経営－－企業の生き方としての「経営」
  １「経営」とは企業の生き方（生活）そのもの
  大切なことは持続可能な持続可能な〝営み〟を行うこと
  ２ 経営体としての「企業」
  株式会社の起源としての「東インド会社」の登場
  会社という呼び名の由来を知る
  ３ できれば企業も長寿でいたい──「長寿企業、老舗企業」とは？
  なぜか老舗企業に多い酒・醤油の醸造業と温泉旅館業
  ４「経営」と「会計」は、車の両輪のようなもの
  「経営」と「会計」のつながりについて知る
  「会計」が誕生した時代的な背景とは？
  ■経営学余話１　近代の会社を築いた輝かしい人々
  
  ［学士課程（大学３年生・大学４年生）で学ぶ経営学］第２講座　人と仕事の管理を考える──代表的な管理学説に見る人間観と労働観
  １「仕事」と「人」を管理する──19世紀に出現した経営管理思想
  企業経営に不可欠な存在としての「人」の力
  ２ 時代の人間観（労働者観）と経営管理学説の変遷
  アメリカ産業界の成長で登場した「経営管理の父」テイラー
  ヨーロッパのもう一人の「経営管理の父」ファイヨール
  経営管理史上最大の「ホーソン実験」をしたメーヨーとレスリスバーガー
  経営管理の金字塔として組織概念を発表したバーナード
  「人間行動」から意思決定と管理を研究したサイモン
  「モチベーション」を定義したマズロー、ハーズバーグ、期待理論
  真のリーダー像を示すリーダーシップ論とコンティンジェンシー理論
  「官僚管理論」──順機能と逆機能の２側面で理解する
  ■経営学余話２　ハーバード大学の「人が育つ」教え
  
  ［大学院修士課程で学ぶ経営学］第３講座　戦略的な思考－－「経営戦略と戦略的経営」とは何か
  １「戦略」って何だろう──戦略と戦術こそ重要
  もともとは軍事用語だった「戦略」が経営用語に
  つねに「戦略」とセットで語られる「戦術」
  ２「経営資源展開」の戦略に必要なヒト、モノ、カネ、時間
  企業を経営資源の集合体と捉えたペンロース
  経営資源の「戦略と集中」を４象限に示すＰＰＭ分析
  ３ 企業と市場を「脅威と機会」「市場競争環境」の視点で見る
  経営学では〝しじょう〟と呼ぶのが一般的
  「事業構造」と「事業収益性」で押えておきたいこと
  業界内の機会および脅威の分析で自らの弱みをつかむ
  ４「企業の競争」を競争メカニズム、戦略グループ、競争戦略、ＲＢＶで見る
  企業努力の後押しとなる「企業間競争のメカニズム」
  他社の参入の障壁となる「戦略グループ」の存在
  ポーターの「競争戦略」の登場
  経営資源の有効活用を決定づける「ＲＢＶ」
  ５ 企業経営と「マーケティング」「経営戦略」の善し悪し
  コトラーが定義する「プロダクト：製品・モノ」とは何か
  「セグメンテーション」と「市場分割（細分化）」する基準
  「ターゲティング」と「ポジショニング」を行う意味
  ４つの「マーケティング・ミックス」と５つの「プロモーション」
  「プッシュ戦略」「プル戦略」の２つのパターン
  ■経営学余話３　リカちゃん人形が「売れる理由」「売るための工夫」
  
  ［大学院博士課程で学ぶ経営学］第４講座　企業は変われる？ 変われない？－－「企業のイノベーション」と「企業の倫理」
  １ 経済社会の発展に寄与するイノベーション
  イノベーション概念が生まれた背景とは？
  シュンペーターの「５つのイノベーション」
  ２「企業イノベーション・マネジメント」と「企業成長」
  「イノベーションをマネジメントする」とはどういうことか
  イノベーションのジレンマ──優良企業の取り組みがむずかしい理由
  ３「企業倫理」と「経営物理」という考え方
  個人的な問題から企業の責任が問われることも
  「経営者が担うべき責任」を問う企業の社会的責任
  「経営物理」という考え方に見る組織の摂理
  ４ 企業遺伝子をつくりだす「個人」と「組織」の遺伝子
  「日経２２５型」遺伝子と「老舗企業型」遺伝子の違い
  ■経営学余話４　ある工場長、ある古老社員の矜持
  
  課外講座　「今、私たちが置かれた経営環境」を整理する
  １ 憲法にある「働くこと」の意味と意義
  ２ 日本の労働環境が変化している
  ３ これからの企業、これからの経営とは？
  
  講義を終えて
  理解が深まる主なキーワード解説
  参考文献

• 出版社からのコメント

  日常生活で体験する出来事を例にあげながら、「大学」「経営大学院」で学ぶ経営学の「基礎から応用の知識」をまとめたユニークな1冊

• 内容紹介

  大学1年生から大学院博士課程までに学ぶ経営学を身につけるには、多くの専門的な書籍を読むことが必要。この本は、そこから大事なポイントを厳選し、凝縮した1冊です。
  
  
  第１講座では、
  ・「企業のはじまり」と「会社の語源」を知る
  ・日本に長寿企業・老舗企業が多い理由を学ぶ
  ・経営と会計の関わりが理解できる
  
  第２講座では、
  ・経営管理の父「テイラー」と「ファイヨール」について学ぶ
  ・「組織とは何か」を定義づけた「バーナード」の考え方を理解する
  ・「サイモン」が発表した意思決定のプロセスを知る
  ・「マズロー」「ハーズバーグ」から「モチベーションとは何か」をつかむ
  ・環境適応の考え方を解いた「コンティンジェンシー理論」について知る
  
  第３講座では、
  ・１９５０年代後半～ １９６０年代に体系化された「経営戦略論」について学ぶ
  ・「経営資源の集合体」である企業について知る
  ・「市場競争環境」とは何かをつかむ
  ・「企業」と「企業」の熾烈な競争のメカニズムを探究する
  ・マーケティングの原点〈欲望× 必要〉の視点で整理する
  
  第4講座では、
  ・イノベーションとは何かを理解する
  ・企業のイノベーションを知り、そのマネジメントの本質を整理する
  ・「企業の存在」と深く関わる不祥事について考える
  ・「上場企業」と「老舗企業」の企業遺伝子について学ぶ
  
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  学生や社会人が使いやすいように、ビジネスの現場でよく目にする【基礎的な経営用語の解説付き】なので、参考書としても活用できて便利です！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  吉村 孝司(ヨシムラ コウジ)
  明治大学専門職大学院長・明治大学専門職大学院会計専門職研究科専任教授。専攻は「経営戦略」「経営管理」「イノベーション」。明治大学大学院経営学研究科博士後期課程修了。博士・経営学（明治大学）。新潟産業大学教授、埼玉学園大学教授、東洋大学大学院兼任講師、明治大学総合数理学部兼担講師を経て、現職および文京学院大学大学院客員教授、明治大学専門職大学院グローバル・ビジネス研究科兼担講師、明治大学大学院経営学研究科兼担講師。「文理の垣根」や「学習年齢の垣根」を超えた、わかりやすい経営学の浸透を目指して活動している

• 著者について

  吉村孝司 (ヨシムラコウジ)
  明治大学専門職大学院長・明治大学専門職大学院会計専門職研究科専任教授。専攻は「経営戦略」「経営管理」「イノベーション」。明治大学大学院経営学研究科博士後期課程修了。博士・経営学（明治大学）。新潟産業大学教授、埼玉学園大学教授、明治大学大学院経営学研究科兼担講師、東洋大学大学院兼任講師、明治大学総合数理学部兼担講師を経て、現職および文京学院大学大学院客員教授、明治大学専門職大学院グローバル・ビジネス研究科兼担講師。「文理の垣根」や「学習年齢の垣根」を超えた、わかりやすい経営学の浸透を目指し活動している。

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