小さな町の教育長 [単行本]

小さな町の教育長 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  広がる格差、形骸化する理念。変容する学校と疲弊する教師…。愛知県で一番小さな町から“教育”のこれからを考える。

• 目次

  はじめに
  
  一　町の教育長
  教育長の一日
  朝のあいさつ
  夜七時からの会合
  子どもたちとの交流
  教育長室での出来事
  　一通の手紙／突然の来客／部屋の窓から
  仕事への姿勢
  「私の立場では……」
  イチローさんのこと
  
  二　教育委員会制度のあり方
  教育委員会の生い立ち
  教育委員会制度と町の事情
  非常勤教育長
  教育委員会制度の曲がり角
  
  三　愛知県の教育事務共同処理
  教育事務の共同処理
  教育事務協議会の現状と課題
  教育事務協議会の功罪
  教育事務協議会の今後
  
  四　義務教育の平等性
  市町村職員と県費負担教職員制度
  県費負担教職員制度と三位一体改革
  
  五　学校とは何か
  コロナ禍の中で
  機会均等と格差
  学校が担うもの
  学問で身を立てる
  社会との関わりの中で
  学校施設の多機能化
  教育予算の難しさ
  学校の統廃合
  中学校の制服
  学校行事
  
  六　新型コロナ感染症と学校
  新型コロナ感染症への対応
  九月入学制度の話題
  一人一台端末
  ＩＣＴが進む中で
  『壊れる日本人』
  思考と情報
  
  七　教員へのエール
  教員に求められるもの
  学校における働き方改革
  勤務時間の見直し
  職場環境の改善
  学校は隠蔽体質か
  不祥事防止のために
  教員出身大学の多様化
  学校のマネジメント
  
  八　学校を支える事務職員
  小中学校事務職員との出会い
  学校事務職員制度を振り返る
  変わりゆく学校事務職員
  
  九　町の生涯学習　159
  生涯学習の所管
  生涯学習の可能性
  美術館・博物館
  郷土資料室のリニューアル
  部活動の地域移行
  
  一〇　大切にしてきたもの
  心に残る言葉
  　山に登る／来事可追／ゆでガエル
  母校への思い
  
  あとがき

• 出版社からのコメント

  広がる格差、形骸化する理念。変容する学校と疲弊する教員たち。愛知県で一番小さな町から〈教育〉のこれからを考える。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  北川 昌宏(キタガワ マサヒロ)
  名古屋大学法学部を卒業後、愛知県庁に入庁。教育委員会事務局に長年勤務、教職員課長、知事政策局次長、尾張県民事務所長、愛知芸術文化センター長などを歴任。定年退職後、名古屋空港ビルディング（株）常務取締役などを経て、平成３０年１０月に愛知県豊山町教育長に就任

• 著者について

  北川昌宏 (キタガワマサヒロ)
  名古屋大学法学部を卒業後、愛知県庁に入庁。教育委員会事務局に長年勤務、教職員課長、知事政策局次長、尾張県民事務所長、愛知芸術文化センター長などを歴任。定年退職後、名古屋空港ビルディング（株）常務取締役などを経て、平成30年10月に愛知県豊山町教育長に就任。

小さな町の教育長 [単行本] の商品スペック