小学生のこころを育む放課後生活―こころの居場所となる学童保育・放課後デイって? [単行本]

小学生のこころを育む放課後生活―こころの居場所となる学童保育・放課後デイって? の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  家とも学校とも違う独自の魅力をもつ放課後生活の場。そこで揺れ動き、変化する子どものこころのありようにふれてみませんか。

• 目次

  part1　小学生のこころのヒ・ミ・ツ
  1　悩み多き少女時代
  2　爪噛みにこめられたもの
  3　怪人二十面相の冒険
  4　秘密基地の魅力
  5　放り出されたランドセル
  6　親も甘えていいんだよ
  
  part2　子どもも大人もステキになれる学童保育
  1　ステキな思い出のプレゼント
  2　家ではみんな甘えん坊
  3　放課後は自由な時間のはず
  4　いろいろな家庭があって当たり前
  5　大人も一人でがんばらずにタッグを組んで
  6　保護者にも必要な「第3の場」
  
  part3　障害があっても放課後を楽しく過ごしたい
  1　放課後等デイサービス、ご存じですか？
  2　子どもにとっての放課後デイ

• 内容紹介

  小学生が放課後を過ごす場「学童保育所」は、学校とも家庭とも違う子どもの領域。そんな居場所で、子どもたちのこころはどのように動き、変化していくのか。学習やあそびが語られることの多い学童保育が、子どものこころにとってどんな意味をもつのか、発達心理の視点からせまる。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  近藤 直子(コンドウ ナオコ)
  日本福祉大学名誉教授。ＮＰＯあいち障害者センター理事長。全国発達支援通園事業連絡協議会会長

• 著者について

  近藤直子 (コンドウナオコ)
  日本福祉大学名誉教授
  NPOあいち障害者センター理事長
  全国発達支援通園事業連絡協議会会長

小学生のこころを育む放課後生活―こころの居場所となる学童保育・放課後デイって? の商品スペック