詰め込みすぎの毎日が変わる!子育ての「引き算」 [単行本]

詰め込みすぎの毎日が変わる!子育ての「引き算」 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「子育ての引き算」とは、子育てにおいて本当に大切にすべきことを見極め、必要なものだけを選び取ること。そして、必要のないものは上手に手放していくことです。そうすることで、より自信を持って、ウェルビーイングな（自分にとってちょうど良い状態の）子育てを実現するアプローチです。

• 目次

  はじめに
  子育ての引き算 チェックリスト
  COLUMN モンテッソーリ教育とは
  
  序章 子育ての「引き算」とは
  詰め込みすぎの原因は「不安」や「プレッシャー」
  子育ては初めての登山に似ている
  足し算の子育てから引き算の子育てへ
  引き算することで変化すること
  ・大人にとってのプラスの変化
  
  第１章「引き算」の土台
  「子どもの育ち」のゴールとは
  　 ①自立
  　 ②自律
  〝自分で〟できるのを手伝ってほしい
  引き算の土台になる4つの考え方
  　 ①子どもの「自ら育つ力」を信じる
  　 ②下に見るのではなく、対等に捉える
  　 ③子どもの視点で「今」を考える
  　 ④点での結果ではなく、長期目線を大切に
  
  第２章　子育てロードマップ　棚卸し編
  現状を知ることで引き算のヒントを探る
  ステップ１　 未来のゴールを描こう
  ステップ２　 今の自分を見つめよう
  ステップ３　 優先順位をつけよう
  
  第３章　子育ての７の引き算
  大人と子ども双方にゆとりが生まれる「引き算」
  その1　「決めつけ」の引き算
  「決めつけ」は先入観や勝手な評価
  ① 子どもを「見る」のではなく「観察する」
  ②〝今〟の子どものニーズを掴む
  ③「子どもがどう感じているか」を大切にする
  01 子どもと約束をするとき
  02 新しいことを「やってみたい！」と言ったら
  03 嫌なことがあると癇癪を起こす
  04 友達におもちゃを貸せない
  その2　「手出し口出し」の引き算
  直すのではなく、気づくチャンスを！
  ① 子どもの様子を「見守る」姿勢をもつ
  ②学ぶプロセスを保障する
  ③必要最小限のサポートを心がける
  01 服のボタンをつけ間違えている
  02 自分でやっているけれど時間がかかっているとき
  03 間違った文字を書いている
  04 箸の持ち方を間違えている
  その3　「期待の押しつけ」の引き算
  「できるようになってほしい」を手放す
  ①子どもが自分で決定できるように導く
  ②結果ではなくプロセスを大切にする
  01 汚さずスムーズに食事をしてほしい
  02 周りがやっていることに興味をもってほしい
  03 お行儀をよくしてほしい
  04 社会性を身につけてほしい
  その4　「べき思考」の引き算
  自分で考えて選び取る力を育む
  ①目の前の子どもが求めているものを優先する
  ②子どもの選ぶものをジャッジしない
  01 何度声かけをしても朝の支度が進まないとき
  02 年齢に合わないような絵本を選んだとき
  03 自分の子どもだけ周りと違うことをし始めたとき
  04 どんな習い事をしようか迷っているとき
  その5　「競争＆比較」の引き算
  大切なことは「自分」を創ること
  ① 内発的動機づけで取り組んでいるか見極める
  ②「あなたはあなたでいい」と無条件に承認する
  01 早く行動してほしいとき
  02 保育参観で他の子と比べてしまうとき
  03 SNSで近い年齢の子の投稿を見てモヤモヤするとき
  04 子どもが「一番」にこだわっているとき
  その6　「不一致な言動」の引き算
  吸収するためのモデルが必要
  ①大人は子どもの「モデル」となる
  ②「言葉」と「行動」を一致させる
  ③伝えたいことは行動でも示す
  01 優しい人になってほしいと願う
  02 自分で片づけられるようになってほしい
  03 新しいことにチャレンジしてほしい
  04 身体を使って遊んでほしい
  その7　「賞罰」の引き算
  叱ることの代償
  ① 罰ではなく「してほしいこと」を伝える
  ②褒めずに「認める」
  01 何度言ってもいけないことをする
  02 作ったものを「見て！」と見せてくれたとき
  03 いつまでも遊びを切り上げない
  04 発表会での頑張りを褒めたいとき
  第４章　Q&Am　誤解しやすいことを解消しよう
  Q　何でも子どもに寄り添うべき？
  Q　自立のためには甘やかしてはいけないのでは？
  Q　子どもの自己選択を絶対受け入れるべき？
  Q　一切子どもに何かを「やらせては」いけない？
  Q　尊重しすぎてわがままになるのでは？
  Q　自立には我慢も必要なのでは？
  Q　本当にいけないことでも叱らないでOK？
  
  第５章　子育てロードマップ わたしの引き算編
  わたしの「子育ての引き算」
  ステップ１　 今感じていることを書き出そう
  ステップ２　 「大切にしたい！」と思うことは何ですか？
  ステップ３　 ありたい姿を考えよう
  ステップ４　 いざ引き算！　手放すものを決めよう
  
  第６章　モンテッソーリ教育の視点から見る子育ての「引き算」
  「引き算」により子どもも大人も育つ
  ①子どもが生きる力を獲得できる
  ②大人も子育てをしながら大きく成長できる
  2つの「楽」が叶う
  家庭の「心理的安全性」が高まる
  私たちから始めよう
  
  おわりに
  購入者限定特典

• 出版社からのコメント

  自分で考えて行動できる子になるために
  何を減らし・何を残すかがわかる！

• 内容紹介

  福田萌さん（タレント）推薦！
  「わが子のためと、あれもこれもとついつい足し算しがちに…。
  引き算の方法がわかったら、わが子の良さも、自分の大切にしていることも見えてきました！」
  
  本書では、これまで１万人以上の子育ての悩みを聞いてきたモンテッソーリ教師が、詰め込みすぎの子育てから解放され、自信をもって子育てできるようになる「子育ての引き算」の方法をお伝えします。
  
  「子育ての引き算」とは？
  あれこれと「足し算」するのをやめて、子育てにおいて本
  当に大切にするべきことを見極め、必要なものだけを選び取ること。そして、必要な
  いものは手放していくことです。
  
  こんな人におすすめです
  ・子育てに毎日一生懸命で疲れている
  ・子育てについて不安やプレッシャーを感じている
  ・習い事やスポーツ、知育など詰め込みすぎていないかな?と不安になることがある
  ・もう少しゆとりをもって子育てしたいのに、どうしていいかわからない
  
  この本を読むことでこのようなポジティブな変化が起こります
  ・子育てで何を手放したらいいのかがわかる
  ・子育てで大切にしたいことがわかるようになる
  ・子育ての不安やプレッシャーを手放すことができる
  ・子どもとより深い絆を築くことができる
  ・子育てに対する自信がつく
  ・詰め込みすぎのイライラから解放される
  ・モヤモヤが晴れ気持ちや時間にゆとりが生まれる
  
  「子育ての引き算」を通じて、一緒に子育ての新しいカタチを見つけていきましょう。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  あきえ(アキエ)
  国際モンテッソーリ教師（ＡＭＩ）、幼稚園教諭、保育士。プライベートでは二児の母。公立幼稚園勤務後、自身の出産を機に日本の「大人主導」の教育に疑問を抱き、モンテッソーリ教師になる。「子どもが尊重される社会をつくる」ことをビジョンにモンテッソーリ教育を軸にした子育てについての情報をＩｎｓｔａｇｒａｍ、音声メディアＶｏｉｃｙ、ＹｏｕＴｕｂｅ、Ｘ（旧Ｔｗｉｔｔｅｒ）で発信中。子育てのためのオンラインスクール「モンテッソーリペアレンツ」運営、ベビーブランド「ｍｕ　ｎｅ　ｍｅ」ファウンダー、オンラインコミュニティ「Ｐａｒｋ」主宰

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