これでだいじょうぶ!はじめてリーダーになるきみへ〈2〉意見が対立したらどうすればいい?ほか [全集叢書]

これでだいじょうぶ!はじめてリーダーになるきみへ〈2〉意見が対立したらどうすればいい?ほか の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  みんなで意見を出し合いながら活動するために、リーダーや周りの人はどんなことをすればいいのかな？
  エピソード１　どうすればうまく話し合えるかな？
  まずはみんなの意見を聞こう
  エピソード２　意見が対立したらどうすればいい？
  意見の共通点を見つけよう
  エピソード３　最初から多数決で決めてしまえばラク？
  みんなが納得できるように話し合おう
  エピソード４　みんなが意見を言いやすいふんいきかな？
  反対意見も大切な意見のひとつ
  エピソード５　どうしたら意見をうまく伝えられるかな？
  相手がうれしくなる言葉で伝えよう
  エピソード６　チームと指導者で意見が食い違ったら？
  チームの状況を伝えて相談しよう
  みんなの強みやアイデアをいかせるようになろう

• 出版社からのコメント

  学級委員やクラブでリーダーになった時、どうすればよいのでしょうか。具体的なリーダーシップのスキルを学び実践しよう。

• 内容紹介

  学級委員になった、クラブでリーダーになったなど、上級生としてリーダーという役割をやらなければならない。
  そのような時、どうすればよいのでしょうか。
  具体的なリーダーシップのスキルについて、学び実践していきましょう。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  鹿嶋 真弓(カシマ マユミ)
  立正大学教授・ＴＩＬＡ教育研究所副代表。専門は、カウンセリング心理学、学級経営、教育心理学。主な研究領域は、学級経営、教師のリーダーシップ、子どものつぶやきからはじまる問いを創る授業

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