海外の教育のしくみをのぞいてみよう―日本、ブラジル、スウェーデン、イギリス、ドイツ、フランス [単行本]

海外の教育のしくみをのぞいてみよう―日本、ブラジル、スウェーデン、イギリス、ドイツ、フランス の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  快適な学びの場を考えていくための１５８のヒント。あの国の子どもはどんな学校生活を送っているの？幼児教育から高等教育までの教育制度や学校事情について、執筆者による現地での体験やエピソードも交えて、疑問に答える形で紹介する。

• 目次

  　はしがき――本書を手に取られた方へ
  
  第1章　まず、日本の子どもたちはどんな学校で過ごし、どんな進路を辿るのか？［中丸和］
  　はじめに
  　1　日本の学校教育の全体像をつかもう
  　　Q1　外国人の子どもの教育保障はどうなっているの？
  　2　義務教育
  　　Q2　義務教育はタダ？
  　　Q3　学校で子どもたちはどんな1日を過ごしているの？
  　　Q4　勉強ができなかったら進級できないの？
  　　Q5　どうやったら義務教育を修了したことになるの？
  　　Q6　校則って誰が何のためにきめるの？
  　　Q7　通知表って必ず発行されるものなの？
  　　Q8　外国語の学習はいつから、どんな学習をするの？
  　　Q9　給食は何のためにあるの？
  　　Q10　学習以外の指導としての生徒指導は、何を目的にどうやって行われているの？
  　　Q11　進路指導は学校で行われるの？
  　　Q12　学校では教科の授業以外の時間もあるらしい？
  　　Q13　子どもたちが正課外で活動する場にはどんなものがあるの？
  　　Q14　先生が家に来る期間があるって本当？
  　　Q15　逆に保護者が学校に訪問できる日もあるらしい？
  　　Q16　障害のある子どものための教育にはどのようなものがあるの？
  　　Q17　近年増加している不登校の子どもの教育保障はどうなっているの？
  　　Q18　夜間に通える中学校があるらしいけど、何のための学校なの？
  　3　高校教育
  　　Q19　高校に通うにはお金がかかるの？
  　　Q20　高校はどうやったら進学・卒業できるの？
  　　Q21　高校の普通教育はどこで行われているの？
  　　Q22　高校の職業教育はどこで行われているの？
  　　Q23　総合学科ではどんなことができるの？
  　4　インターナショナル学校
  　　Q24　インターナショナルスクールは義務教育を行う学校として認められていないって本当？
  　5　日本の教育行政制度と学校の管理
  　　Q25　国の教育行政組織と地方の教育行政組織はどうなっているの？
  　　Q26　教育委員会って何をする機関なの？
  　　Q27　PTA制度はどんな機能を果たしているの？
  　　Q28　PTA以外に学校運営に保護者が参加できる制度はあるの？
  　6　高等教育
  　　Q29　大学に通うにはどのくらいお金がかかるの？
  　　Q30　大学に入るためには何が求められるの？
  　　Q31　日本の大学生活はどのようなイメージ？
  　7　教員の養成と現状
  　　Q32　教員になるための教員免許はどこで取得できる？
  　　Q33　最近の先生は忙しすぎる？
  
  第2章　世界最大の日系社会を有し、広くて多様なルーツの人々が集うブラジルでは、どんな教育が行われているのか？［二井紀美子］
  　はじめに
  　1　教育制度
  　　Q1　ブラジルの教育制度はどうなっているのかな？
  　　Q2　ブラジルにはどんな種類の学校があって、どのくらいの生徒が通っているのかな？
  　　Q3　学校には必ず通わなくてはならないのかな？
  　　Q4　義務教育は無償なのかな？
  　　Q5　どうやったら義務教育を修了したことになるのかな？
  　　Q6　ナショナルカリキュラムはあるのかな？
  　　Q7　ブラジルの学校では、授業は1日何時間あるのかな？
  　　Q8　ブラジルの教員になるためにどうしたらいいのかな？
  　　Q9　ブラジルの教員はどのくらいで異動（転勤）するのかな？
  　2　幼児教育
  　　Q10　幼児教育の制度はどうなっているのかな？
  　3　基礎教育
  　　Q11　基礎教育の制度はどうなっているのかな？
  　　Q12　勉強ができなかったら進級できないのかな？
  　　Q13　通知表はあるのかな？
  　　Q14　学校で子どもたちはどんな1日を過ごしているのかな？
  　　Q15　給食はあるのかな？
  　　Q16　部活動や遠足、修学旅行はあるのかな？
  　　Q17　保護者と学校の関係はどうかな？
  　4　中等教育
  　　Q18　中等教育の制度はどうなっているのかな？
  　　Q19　高校にはどんな種類があって、どのくらいの人が進学するのかな？
  　　Q20　高校レベルの職業教育はどうなっているのかな？
  　　Q21　高校はどうやったら進学・卒業できるのかな？
  　　Q22　高校卒業後は、どんな進路に進むのかな？
  　　Q23　どんな校則があるのかな？
  　5　特別な教育ニーズに対応する教育
  　　Q24　不登校の子どもはいるのかな？
  　　Q25　18歳までに義務教育を修了することができなかった人のために、特別な教育はあるのかな？
  　　Q26　障害のある子どものための教育にはどのようなものがあるのかな？
  　　Q27　軍の学校とは、どんなところなのかな？
  　6　外国語学習・移民（外国人）の教育・インターナショナル学校
  　　Q28　学校では外国語の学習はいつから始まるのかな？
  　　Q29　学校で日本語を学ぶこともできるのかな？
  　　Q30　移民（外国人）の子どもの教育保障はどうなっているのかな？
  　　Q31　ブラジルにもバイリンガル学校やインターナショナル学校はあるのかな？
  　　Q32　ブラジルに来た日本人の駐在員家庭のお子さんは、どんな学校で学んでいるのかな？
  　　Q33　ブラジルの日本人学校はいくつあって、どんな感じなのかな？
  　7　大学
  　　Q34　大学入試はどんな仕組みなのかな？
  　　Q35　全国中等教育試験（ENEM）はどんな試験なのかな？
  　　Q36　ブラジルの大学には、入試の特別枠はあるのかな？
  　　Q37　大学はいくつあって、どれくらいの人が進学するのかな？
  　　Q38　大学に通うにはどのくらいお金がかかるのかな？
  　コラム1　ブラジルの公立学校と在日ブラジル人学校の共通点と相違点［Eri Hachiman（翻訳：二井紀美子）］
  
  第3章　スウェーデンの学校は子どもの権利が第一、でもほったらかしにも見える？［林寛平］
  　はじめに――北欧の教育は理想郷なのか？
  　1　スウェーデンの教育行政
  　2　プリスクール
  　　Q1　プリスクールには誰でも無料で通える？
  　　Q2　通園時の持ち物は？
  　　Q3　子どもの権利が第一、でもほったらかしにも見える？
  　3　基礎学校
  　　Q4　学校には必ず通わなくてはいけないの？
  　　Q5　現地校以外の選択肢はあるの？
  　　Q6　タクシーで登校する子がいる？
  　　Q7　鉛筆もノートも無料でもらえる？
  　　Q8　どうしたらスウェーデンの学校に馴染めるの？
  　　Q9　授業中にマンガを読んでいても怒られない？
  　　Q10　給食はおいしいの？
  　　Q11　放課後の過ごし方は？
  　　Q12　保護者同士は仲がいいの？
  　　Q13　7年生まで成績がつかない？
  　　Q14　高校入試はないの？
  　4　高校
  　　Q15　高校には誰でも入れるの？
  　　Q16　授業料は高校でも無料なの？
  　　Q17　高校を中退したり、進路変更をしたりする人が多いというのは本当？
  　　Q18　スウェーデンの高校生ライフはどんな感じ？
  　5　特別支援教育
  　　Q19　特別支援教育の対象は誰？
  　6　大学
  　　Q20　大学には誰でも入れるの？
  　　Q21　大学入試がないと聞いたけど、本当はあるの？
  　　Q22　授業料は大学でも無料なの？
  　　Q23　大学での授業は難しい？
  　　Q24　英語で受けられる授業はある？
  　7　成人教育
  　　Q25　大人になって移住した人はどうやってスウェーデン語を学ぶのですか？
  　　Q26　コンブックスで高校を卒業できる？
  　　Q27　成人教育はオンラインでも学べる？
  　8　放課後や余暇
  　　Q28　塾や習い事はあるの？
  　　Q29　スウェーデンは休みが多いと聞いたけど、どう過ごしているの？
  　9　教師・教員養成
  　　Q30　スウェーデンで働く日本人教師がいると聞いたけど？
  　　Q31　スウェーデンで教員になるには？
  　コラム2　誰が学校を殺したか?［林寛平］
  
  第4章　多様性を尊重しながらウェルビーイングな学校づくりにイギリスはどう取り組んでいるのか？［植田みどり］
  　はじめに
  　1　教育制度
  　　Q1　イギリスには4つの異なる教育制度があるって本当？
  　　Q2　“公立学校”にもいろんなタイプの学校があるって本当？
  　　Q3　学校が何でも決められるって本当？
  　　Q4　学校監査って何？
  　2　就学前教育から初等・中等教育
  　　Q5　就学前教育は義務ではないのに無償って本当？
  　　Q6　学校に通わないという選択肢もあるって本当？
  　　Q7　保護者が学校を選べるって本当？
  　　Q8　保護者が学校の意思決定の責任者って本当？
  　3　学校の日常と教育活動
  　　Q9　学校がノートや鉛筆を提供してくれるって本当？
  　　Q10　義務教育でも停学退学があるって本当？
  　　Q11　学校での特別な配慮はどうされているのか？
  　　Q12　ウェルビーイングな学校づくりって何？
  　　Q13　日本人学校・補習校
  　4　教育課程
  　　Q14　学校では何を勉強するの？
  　　Q15　“卒業証書”がないって本当？
  　　Q16　キャリア教育はどのように行われるのか？
  　5　教師・教員養成
  　　Q17　教師が足りないって本当？
  　コラム3　ノブレス・オブリージュとは？
  　コラム4　イギリスの学校は変わったか？［植田みどり］
  
  第5章　多様な生き方を考えるドイツ各州の学校教育［濵谷佳奈］
  　はじめに
  　1　義務教育
  　　Q1　年齢と学年は一致するの？
  　　Q2　分岐型の学校制度：小学校と中学校はどんなところ？
  　　Q3　インクルーシブ教育はどのくらい実現しているの？
  　　Q4　学校で学ぶ内容はどうやって決めているの？
  　　Q5　校則（Schulordnung）は何を定めているの？
  　　Q6　生徒、教員、保護者が参加する学校会議って何？
  　2　進路指導・高校・職業教育・大学教育
  　　Q7　生徒・進路指導はどのように行われているの？
  　　Q8　高校はどんなところ？
  　　Q9　職業教育・訓練制度はどうなっているの？
  　　Q10　大学はどんなところ？
  　3　教師・教員
  　　Q11　教師はどんな仕組みで養成されているの？
  　4　学校の日常生活と教育行政
  　　Q12　給食はどんなメニュー？
  　　Q13　放課後の課外活動にはどんな活動があるの？
  　　Q14　教育行政はどんな仕組みになっているの？
  　5　外国人の教育、駐在員家庭の子どもの教育
  　　Q15　外国人の教育はどうなっているの？
  　　Q16　保護者はどんな風に学校と関わるの？
  　　Q17　デュッセルドルフ日本人学校はどんなところ？
  　　Q18　インターナショナル・スクールはどんなところ？
  
  第6章　おしゃれで個性的なフランス人は、どんな学校で学んでいるのか？［園山大祐］
  　はじめに
  　1　学校教育制度とその仕組み
  　　Q1　学校の始まりはいつから？
  　　Q2　学校の管理運営はどうなっていますか？
  　　Q3　日本のPTAに代わる複数ある保護者団体の違いとは？
  　　Q4　地方分権化と教育委員会の関係
  　2　保育学校から高校まで
  　　Q5　数字にみる特徴
  　　Q6　フランス的学校の特徴とは何ですか？
  　　Q7　厳格な教育課程主義と授業時間数
  　　Q8　高校の種類と内容はどうなっていますか？
  　3　特別な教育課程
  　　Q9　インクルーシブ教育が進んでいますが、特別支援教育はありますか？
  　　Q10　外国人には特別な教育はありますか？
  　4　高等教育
  　　Q11　複雑な高等教育機関
  　　Q12　教員・養成・免許について教えてください
  　5　駐在員に人気がある学校、そして日本国内で学べるフランスの学校
  　　Q13　パリ日本人学校は、どんな学校ですか？
  　　Q14　日本人が通う主な英語の学校とは
  　　Q15　現地校で日本語を学べる学校はありますか？
  　　Q16　日本にあるフランス政府公認の学校
  　おわりに
  　コラム5　海外における子どもの教育［石村清則］
  
  座談会　日本を含む8か国の学校事情について見比べてみよう［園山大祐、中丸和、二井紀美子、林寛平、植田みどり、濵谷佳奈、シム チュン・キャット、辻野けんま、髙橋哲］
  　1　掃除
  　2　部活動
  　3　宿題
  　4　高校入試
  　5　日本の教育にぜひ導入してほしいと思う仕組みや特徴
  
  資料
  　学校系統図
  　統計比較表
  　項目一覧
  
  　あとがき

• 内容紹介

  あの国の子どもはどんな学校生活を送っているの？　幼児教育から高等教育までの教育制度や学校事情について、執筆者による現地での体験やエピソードも交えて、疑問に答える形で紹介する。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  園山 大祐(ソノヤマ ダイスケ)
  大阪大学人間科学研究科。主要著書『世界の学校』（放送大学教育振興会、２０２４年）、『教師の社会学：フランスにみる教職の現在とジェンダー』（勁草書房、２０２２年）など

• 著者について

  園山　大祐 (ソノヤマ ダイスケ)
  大阪大学人間科学研究科
  主要著書：『世界の学校』（放送大学教育振興会、2024年）、『教師の社会学：フランスにみる教職の現在とジェンダー』（勁草書房、2022年）、『学校を離れる若者たち：ヨーロッパの教育政策にみる早期離学と進路保障』（ナカニシヤ出版、2021年）、『フランスの高等教育改革と進路選択：学歴社会の「勝敗」はどのように生まれるのか』（明石書店、2021年）ほか。

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