次代を創る「資質・能力」を育む学校づくり〈1〉「社会に開かれた教育課程」と新しい学校づくり [単行本]

次代を創る「資質・能力」を育む学校づくり〈1〉「社会に開かれた教育課程」と新しい学校づくり の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　これからの学校づくりと新学習指導要領
  第２章　中央教育審議会答申を踏まえた新たな学校経営課題
  第３章　「社会に開かれた教育課程」の実現―「総則」を学校づくりの視点から読む
  第４章　次代の子供を育てる学校教育目標
  第５章　「カリキュラム・マネジメント」で学校を変える
  第６章　「チーム学校」で実現する新教育課程―これからの組織マネジメント
  第７章　地域との新たな協働に基づいた学校づくり
  第８章　小中連携・一貫教育を新教育課程に生かす
  第９章　特別支援教育への新たな取組み
  第１０章　メッセージ：新たな学校づくりに向けて

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  吉冨 芳正(ヨシトミ ヨシマサ)
  明星大学教授。専門は教育課程論、教育課程行政。文部科学省教育課程課学校教育官、千葉県富里市教育長、国立教育政策研究所総括研究官を経て現職。学習指導要領や指導要録の改訂、学校週５日制の導入等に携わる。文部科学省「育成すべき資質・能力を踏まえた教育目標・内容と評価の在り方に関する検討会」委員。学力形成に果たす教育課程の役割、カリキュラム・マネジメント、生活科の形成過程等を研究

次代を創る「資質・能力」を育む学校づくり〈1〉「社会に開かれた教育課程」と新しい学校づくり の商品スペック