生活科・総合的な学習の時間の理論と実践―資質・能力を育む探究的な学習とカリキュラム（シリーズ新時代の学びを創る〈11〉） [単行本]

生活科・総合的な学習の時間の理論と実践―資質・能力を育む探究的な学習とカリキュラム（シリーズ新時代の学びを創る〈11〉） の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １部　生活科・総合的な学習の時間の潮流（生活科・総合的な学習の時間の意義；生活科・総合的な学習の時間の系譜；生活科・総合的な学習の時間の課題）
  ２部　学習指導要領における生活科・総合的な学習の時間（生活科・総合的な学習の時間のカリキュラム；生活科・総合的な学習の時間の学習指導；生活科・総合的な学習の時間の充実をはかる評価）
  ３部　生活科・総合的な学習の時間のすぐれた事例（「考えるための技法」の活用；ＩＣＴ活用による実践；外部との連携による実践　ほか）

生活科・総合的な学習の時間の理論と実践―資質・能力を育む探究的な学習とカリキュラム（シリーズ新時代の学びを創る〈11〉） の商品スペック