子どものおしゃれにどう向き合う?―装いの心理学(ちくまプリマー新書) [新書]

子どものおしゃれにどう向き合う?―装いの心理学(ちくまプリマー新書) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  おしゃれの低年齢化、小学生でのダイエットの流行。ニュースなどでもよく見聞きするようになりましたが、議論の前に現状を知るところからはじめてみましょう。子どもとおしゃれの関係を心理学の観点から考える一冊。

• 目次

  はじめに
  おしゃれの低年齢化？／おしゃれそのものに「よい」「わるい」はない　など
  
  第1章　おしゃれと装いの心理学
  心理学における「装い」／装いの時間的・文化的普遍性／身だしなみとおしゃれ　など
  
  第2章　見た目を意識する子どもたち
  現在の子どもたちの見た目への意識／見た目の満足と自己受容／都会の子どもの方が見た目を意識している？　など
  
  第3章　メイクアップ・体毛処理
  小学生におけるおしゃれへのこだわり／体毛処理の経験の実態／子どもの体毛処理と社会的規範　など
  
  第4章　?身体型とダイエット
  体型を意識する子どもたち／ダイエットの経験の実態／「?せ＝よい」の背景にあるもの　など
  
  第5章　おしゃれによる心身のトラブル
  装い身体トラブルって？／子どものダメージは大きい／とはいえ人はなかなかやめられない　など
  
  第6章　メディアの影響
  社会にあふれる見た目を意識させるコンテンツ／メディア視聴とメイクアップや体毛処理との関連　など
  
  第7章　（母）親の影響
  意図せずに親は影響をおよぼしている／親からのプレッシャーが子どもに不満を抱かせる／母娘の強固な結びつき　など
  
  第8章　親が本当に困っていること
  大人は何を華美なおしゃれと思っているのか／子どもの年齢と困り事／困り事は親の認識の側に　など
  
  第9章　大人は子どものおしゃれにどう向き合っていくか
  大事なのは普段からのよい関係性／おしゃれの安易な禁止の悪影響／規則とのせめぎ合いと社会性の発達　など
  
  第10章　子どもにとってのおしゃれの意味や意義
  おしゃれを通して社会や自分と向き合う／子どものおしゃれがダメとされる理由／おしゃれを楽しめる社会に　など
  
  おわりに
  アップデート―データをもとに現状を識る／最後に大事なこと　など

• 出版社からのコメント

  子どもたちにとっておしゃれとは、社会と向き合い、自分を知るためのツール。イメージで語る前に、まずは実態を探ってみましょう。

• 内容紹介

  子どもとおしゃれの関係を、心理学から考える一冊が登場！
  
  「ちょっとぽっちゃりしてきた？」「最近は小学生でも脱毛するんだって」「ほら、クラスのあのかわいい子」……
  大人の何気ない声かけ・言葉が、子どもたちの身体への意識に影響を与えます。
  
  子どもたちにとっておしゃれとは、社会と向き合い、そして自分を知るための大切なツールなのです。イメージで語る前に、まずはその実態を探ってみましょう。
  

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  鈴木 公啓(スズキ トモヒロ)
  広島大学教育学部卒業。東洋大学大学院社会学研究科修了。博士（社会学）。現在は東京未来大学こども心理学部准教授

• 著者について

  鈴木 公啓 (スズキ トモヒロ)
  鈴木 公啓（すずき・ともひろ）：広島大学教育学部卒業。東洋大学大学院社会学研究科修了。博士（社会学）。現在は東京未来大学こども心理学部准教授。単著に『痩せという身体の装い──印象管理の視点から』『やさしく学べる心理統計法入門』（ともにナカニシヤ出版）、共編著に『装いの心理学──整え飾るこころと行動』『〈よそおい〉の心理学──サバイブ技法としての身体装飾』（ともに北大路書房）、『パーソナリティ心理学入門──ストーリーとトピックで学ぶ心の個性』（ナカニシヤ出版）など。

子どものおしゃれにどう向き合う?―装いの心理学(ちくまプリマー新書) の商品スペック