英語のハノン ロジック編―グローバルコミュニケーションのためのロジカルスピーキング [単行本]

英語のハノン ロジック編―グローバルコミュニケーションのためのロジカルスピーキング の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  パターン・プラクティスで、英語の「心の習慣」＝「ロジック」が血肉化される！ハノン・メソッドで到達する英語コミュニケーションの真髄〈ロジック編〉。

• 目次

  はじめに
  この本の特長
  本書ドリルの進め方
  
  Unit 0 ロジックとは何か――英語の「心の習慣」
  ワラント＝隠れた前提
  「察し」はテレパシー
  日本語がプレロジカルである理由
  日本では難しいロジックのトレーニング
  
  第1部 クレームを述べる
  Unit 1　主観を表す形容詞
  I thinkを省くことから始めよう
  主観的とは
  1.1 be＋形容詞
  相手に論証責任を求める
  1.2 become
  
  Unit 2　助動詞（1） 弱い助動詞
  2.1 未来 will/be going to
  2.2 能力・可能 can
  2.3 可能性・推量 may
  2.4 許可 may
  
  Unit 3　助動詞（2） 強い助動詞
  3.1 強い義務 must/have to
  3.2 禁止 must not
  3.3 不必要 don't have to
  3.4 必要 need to
  3.5 義務・助言 should/ought to
  3.6 警告・戒め had better
  3.7 強い推量（1）must/should
  3.8 強い推量（2）can't
  
  Unit 4　助動詞（3）助動詞＋have＋p.p.
  4.1 may have p.p.
  4.2 must have p.p.
  4.3 can't have p.p./couldn't have p.p
  4.4 should have p.p.
  
  第2部　相手のWhyに答える
  Unit 5 Why-Because
  Why-Because
  Why-Because の応答パターン
  
  第3部 ロジカルな立論
  Unit 6　リーズニング
  6.1 because
  6.2 as / since
  6.3 so
  
  第4部 ロジカルな同意
  Unit 7　相手の三角ロジックに同意する
  7.1同意1・クレームを認める
  7.2 同意2・データを認める
  7.3 同意3・もう一つデータを足す
  7.4 相手のワラント（隠れた前提）を明示する
  
  第5部 ロジカルな反論
  Unit 8　相手の三角ロジックに反論する
  8.1 質疑（questioning）
  8.2 反駁（rebuttal）
  8.3 カウンター・アーギュメント（counter argument）
  

• 出版社からのコメント

  パターン・プラクティスを通して、英語の「心の習慣」であるロジックを体得させ、コミュニケーション能力を飛躍的に高める一冊。

• 内容紹介

  英語の「心の習慣」を「クレーム」「データ」「ワラント」
  の三角ロジックで徹底的に／明快に「型」として学ぶ。
  
  英語の「心の習慣」であるロジックを学ばずに、真に英語を理解することはできない。パターン・プラクティスで、英語のコミュニケーションを体得させる一冊。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  横山 雅彦(ヨコヤマ マサヒコ)
  １９６４年兵庫県生まれ。京都外国語大学外国語学部英米語学科卒業。東京外国語大学大学院地域文化研究科博士前期課程修了。現在、関西国際大学国際コミュニケーション学部教授。専門は、地域研究（アメリカ）、英語コミュニケーション論、身体論。糸東流空手道師範八段

• 著者について

  横山 雅彦 (ヨコヤマ マサヒコ)
  横山 雅彦（よこやま・まさひこ）：1964 年兵庫県生まれ。京都外国語大学外国語学部英米語学科卒業。東京外国語大学大学院地域文化研究科博士前期課程修了。現在、関西国際大学国際コミュニケーション学部教授。専門は、地域研究（アメリカ）、英語コミュニケーション論、身体論。著書に、『高校生のための論理思考トレーニング』『「超」入門！ 論理トレーニング』（ちくま新書）、『完全独学！ 無敵の英語勉強法』『英語バカのすすめ――私はこうして英語を学んだ』（ちくまプリマー新書）などがある。糸東流空手道師範八段。

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