わが子は発達障がい―悩めるママたちの本音のホンネ [単行本]

わが子は発達障がい―悩めるママたちの本音のホンネ の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  発達障がいって一括りにできない症状だから、聞きたいことはいっぱいある。「他の子のお家ではどうしているの？」相談員や医師でも、答えられないことをこの本では知ることができる。発達障がいのある子を育てた親御さんの言葉。

• 目次

  【もくじ紹介】はじめに
  
  登場人物紹介
  
  第1章　発達障がいの子どもあるある
  
  1．子どもが生まれた時のこと
  2．「誰でもわかるだろう」と思うことが「わからない」
  3．ステップファミリーのケース
  4．言うことを聞かない×3
  5．ADHDとASDの違い
  6．子どもが不登校に
  7.「グリ下」に通う子どもたち
  8．子どもの知的障がいがわかる
  9．食事も大変
  10.感覚が敏感
  11.性教育の必要性
  12.できないこと
  13.見通しの違い
  14.プランニング
  15.自信がない
  16.自己肯定感を高める関わり
  17.リセット
  コラム①　人との距離
  
  第２章　ママの想い
  
  1．発達障がいの診断
  2．「親はすっこんでろ」
  3．泣き続ける赤ちゃん
  4．ママのしんどさ
  5．家と外の違い
  6．将来への不安
  7．障がいの受容と福祉サービスを利用する難しさ
  8．同じ立場の親とつながること
  9．子どもの進路
  10.子どもの結婚・妊娠・出産・子育て
  11.親も傷つくこともある
  12.ショックな時
  13.嬉しいこと
  14.子どもの成長
  コラム②　向き合う気持ちの裏返し
  
  第３章　必要な支援
  
  1．幼少期
  2．叶わない支援
  3．支援学級の先生
  4．自己肯定感をあげてくれる先生
  5．忘れてしまうことへの先生のフォロー
  6．先生の対応
  7．支援が必要な子
  8．先生へのフォロー
  9．切れ目のない支援
  10.先生の連携
  11.保健室の先生
  12.支援体制
  13.ママたちの疲弊
  14.障がいに対する理解がない
  15.サポーターの必要性
  16.親への支援
  17.経済的な不安
  18.行政に求める支援
  コラム③　先生によって違う認識
  
  第４章　言い足りてないこと
  
  1．早期療育
  2．狭間の子どもたち
  3．統一性のない支援・基準
  4．支援学級の充実
  5．先生の負担・先生の質
  6．私立高校の良さ
  コラム④　子どもの声
  
  第５章　座談会を終えて
  
  1．矛盾に直面する経験としての子育て　保坂裕子
  （１）子どもに障がいがあるということ
  （２）「そうであること」と「そうではないこと」
  （３）「母だからできる」と「母だからむずかしい」
  （４）「わかってほしい」と「わからない」
  （５）さまざまな「葛藤」とどう折り合いをつけるのか
  （６）やっぱり求められる「多様なつながり」
  （７）それでもやはり尽きることにない親の悩み
  
  2．理解しようとすること　芦田麗子
  （１）子育ての責任と困難さ
  （２）社会福祉の役割と自己責任論
  （３）保護者への支援
  （４）性教育
  （５）理解しようとすること
  
  おわりに

• 内容紹介

  2010年、児童福祉法の障がい児の定義に発達障がい児が追加され、支援が必要なことが認められた。その後も発達障がい児は増え続け、学習面や行動面で著しい困難にあっているにもかかわらず、必要とされる教育的支援は現実にはとても遅れている。子どもたちは成長していくが、どのような支援が必要なのかはあまり認識されないまま、支援が得られず困っているのは家族も同様だ。
  発達障がいのある子どもを育てる４人のママたちの語り合いを通して、子育ての喜び、苦しさ、必要な支援について考える。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  芦田 麗子(アシダ レイコ)
  １９７３年大阪に生まれる。龍谷大学大学院修了。修士（社会福祉学）。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程単位取得満期退学。社会福祉士。保育士。専門は子ども家庭福祉
  
  保坂 裕子(ホサカ ユウコ)
  １９７４年大阪に生まれる。兵庫県立大学環境人間学部・准教授。大阪教育大学大学院修了。修士（学校教育）。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得満期退学。専門は生涯発達心理学

• 著者について

  芦田麗子 (アシダレイコ)
  1973年大阪に生まれる。龍谷大学大学院修了。修士（社会福祉学）。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程単位取得満期退学。社会福祉士。保育士。専門は子ども家庭福祉。主な著書は『シングルマザーをひとりぼっちにしないために』（日本機関紙出版センター）
  
  保坂裕子 (ホサカユウコ)
  1974年大阪に生まれる。兵庫県立大学環境人間学部・准教授。大阪教育大学大学院修了。修士（学校教育）。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得満期退学。専門は生涯発達心理学。主な著書は『多様な人生のかたちに迫る発達心理学』（ナカニシヤ出版）。

わが子は発達障がい―悩めるママたちの本音のホンネ の商品スペック