「遅読」のすすめ(SB新書) [新書]

「遅読」のすすめ(SB新書) [新書] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  コスパ・タイパの時代だからこそ「味わって読む」理由。今の時代、情報はとめどなく流れ、次から次へと新しいものが現れては消えていきます。そんな中で、あえて立ち止まり、ゆっくりと読むことをおすすめしたいのです。たとえば旅行に出かけたら、足早に観光名所を巡るのではなく、町の空気を吸い、風景を見つめ、記憶を自分の奥深くにまで探しに行くような方法があります。私は読書にも、同じような読み方があっていいと思うのです。

• 目次

  序章　 なぜ「遅読」が必要なのか──コスパ・タイパ時代の落とし穴
  第1章　遅読とは何か──速読の対極にある「深く読む技術」
  第2章　遅読をすると何が変わるのか──遅読の効用
  第3章　遅読の具体的な方法──「読む」を鍛える技術
  第4章　遅読に向いている本とは──ジャンル別・おすすめ本
  第5章　遅読力を鍛え、読書の質を高める──実践的読書習慣

• 内容紹介

  コスパ・タイパの時代だからこそ
  「味わって読む」理由
  
  今の時代、情報はとめどなく流れ、次から次へと新しいものが現れては消えていきます。
  そんな中で、あえて立ち止まり、ゆっくりと読むことをおすすめしたいのです。
  たとえば旅行に出かけたら、足早に観光名所を巡るのではなく、町の空気を吸い、風景を見つめ、記憶を自分の奥深くにまで探しに行くような方法があります。私は読書にも、同じような読み方があっていいと思うのです（「はじめに」より）。
  
  「本物の教養」は「時間をかけて本を読むこと」「何度も同じ本を読むこと」によって身につきます。
  読書の大家である齋藤先生が、遅読をすることの意義と効用、その技術を解説します。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  齋藤 孝(サイトウ タカシ)
  １９６０年静岡県生まれ。明治大学文学部教授。東京大学法学部卒。専門は教育学、身体論、コミュニケーション論。『身体感覚を取り戻す』（ＮＨＫ出版）で新潮学芸賞受賞。『声に出して読みたい日本語』（草思社）で毎日出版文化賞特別賞を受賞。ＮＨＫ　Ｅテレ「にほんごであそぼ」総合指導

• 著者について

  齋藤 孝 (サイトウタカシ)
  1960年静岡県生まれ。明治大学文学部教授。東京大学法学部卒。専門は教育学、身体論、コミュニケーション論。『身体感覚を取り戻す』（NHK 出版）で新潮学芸賞受賞。『声に出して読みたい日本語』（草思社）で毎日出版文化賞特別賞を受賞。同シリーズは260万部のベストセラーになり、日本語ブームを巻き起こした。主な著書に『読書力』『コミュニケーション力』（以上、岩波書店）、『語彙力こそが教養である』（KADOKAWA）、『大人の語彙力ノート』（SBクリエイティブ）、『言いたいことが一度で伝わる論理的日本語』『50歳からの名著入門』（以上、海竜社）等がある。著書累計発行部数は1000万部を超える。テレビ出演多数。NHK Eテレ「にほんごであそぼ」総合指導。

「遅読」のすすめ(SB新書) [新書] の商品スペック