クリティカルケア領域でアセスメント力を伸ばす先輩ナースの質問力―教える側・学ぶ側で必要な知識を共有しともに育つ! [単行本]

クリティカルケア領域でアセスメント力を伸ばす先輩ナースの質問力―教える側・学ぶ側で必要な知識を共有しともに育つ! の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  新人・異動者が身につけるべき知識と指導のポイントがわかる。新人・異動者の成長を促す質問例がわかる。指導者・先輩が期待する回答例がわかる。アセスメント力を伸ばすために必要な知識がわかる。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １章　指導者・先輩看護師が確認すること～新人・異動者の成長を促すアプローチ～（クリティカルケア領域で教育（指導）が難しい理由；クリティカルケア領域で求められるアセスメント力；新人・異動者の学習意欲を高めるアプローチ；新人・異動者のアセスメント力を伸ばす質問テクニック）
  ２章　指導者・先輩看護師／新人・異動者が確認すること～状況別！新人・異動者の成長を促す質問と回答例～（循環アセスメント；呼吸アセスメント；脳神経系アセスメント；体液アセスメント；血液凝固系アセスメント；栄養・代謝アセスメント；鎮痛・鎮静・せん妄アセスメント；体温・免疫系アセスメント）

• 内容紹介

  クリティカルケア領域で新人・異動者の成長を促すための具体的な質問と回答例を、「ショック症状がみられる患者」「呼吸数が増加している患者」など、よく遭遇する患者別に紹介。循環、呼吸、脳神経系、体液、血液凝固系など、アセスメント力を高めるために必要な知識を幅広く解説。「どんな知識が身につくと質問に回答できるのか？」を先輩ナースと新人・異動者が共有し、共に成長できる1冊！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小泉 雅子(コイズミ マサコ)
  東京女子医科大学大学院　看護学研究科　クリティカルケア看護学　准教授／急性・重症患者看護専門看護師
  
  山中 源治(ヤマナカ モトハル)
  日本赤十字看護大学　看護学部　講師／急性・重症患者看護専門看護師

• 著者について

  小泉 雅子 (コイズミ マサコ)
  東京女子医科大学大学院 看護学研究科 クリティカルケア看護学 准教授／急性・重症患者看護専門看護師
  
  山中 源治 (ヤマナカ モトハル)
  日本赤十字看護大学 看護学部 講師／急性・重症患者看護専門看護師

クリティカルケア領域でアセスメント力を伸ばす先輩ナースの質問力―教える側・学ぶ側で必要な知識を共有しともに育つ! の商品スペック