学級経営に生きる5分でできる小さな道徳授業〈5〉 [単行本]

学級経営に生きる5分でできる小さな道徳授業〈5〉 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  自己肯定感を上げ、自分らしい生き方を追究したくなる！「自分」と向き合う授業を積み重ねることで自信にあふれた学級をつくりあげる！小・中学校対応４４実践を掲載！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  解説編（自分と向き合い、よりよい生き方を追究する子どもを育てる）
  実践編（自分に誠実に生きよう；よりよい生活習慣を身につけよう；個性を伸ばそう；失敗を恐れずに挑戦しよう；努力を継続しよう；真理を探究しよう）

• 内容紹介

  大好評！『5分でできる小さな道徳授業』シリーズ第5巻。「自己肯定感をあげ、自分らしい生き方を追求したくなる！」がテーマです。
  
  今、学校では自己肯定感の低さや自分に自信のない子どもが増えています。
  本書では、内容項目A「主として自分自身に関すること」を主眼にした、短時間でできる道徳授業案を計44本掲載しています。
  「自分」と向き合う授業を積み重ねることで、子どもたちの自己肯定感を上げ、自信にあふれた活気のある学級を作り上げることができます！
  
  【目次】
  
  はじめに
  この本の使い方と特長
  
  解説編
  第１章　自分と向き合い，よりよい生き方を追究する子どもを育てる
  
  実践編
  第２章　自分に誠実に生きよう
  １．誠実な人がうまくいく
  ２．ほんとうのことをいってもいいの？
  ３．あてになる人間になる
  ４．どうしてルールを守らなくちゃいけないの？
  ５．人生がうまくいくのはどんな人？
  ６．誰の仕事でもない仕事
  ７．出会ってくれてありがとう
  ８．なんでうそをつくんだろう？
  ９．いえるよ！ NO
  
  第３章　よりよい生活習慣を身につけよう
  １．いつも機嫌がいい人の小さな習慣
  ２．「ありがとう」の教科書
  ３．「受援力」を高めよう
  ４．生活習慣が成績アップにつながるの？
  ５．口ぐせを変えれば，人生はうまくいく
  ６．スマホの中を生きてるの？
  ７．いらいら ばいばい
  ８．わすれものチャンピオン
  ９．大丈夫 その自信こそ 事故のもと
  10．「エー？」を「オー！」に変えてみる
  
  第４章　個性を伸ばそう
  １．スパゲッティになりたいラーメン
  ２．性の多様性を考えよう
  ３．○○のプロにお任せ！
  ４．全員がリーダー？
  ５．すてきなこと にがてなこと
  ６．あなたの すてきな ところはね
  ７．アンコンシャス・バイアスって？
  ８．自分の強みの見つけかた
  
  第５章　失敗を恐れずに挑戦しよう
  １．四角い空のむこうへ
  ２．自分を信じるこころ
  ３．つよいこころってどんなこころ？
  ４．本当の失敗とは
  ５．成長する人は「気づき」が多い
  
  第６章　努力を継続しよう
  １．最短ルートでは得られない喜び
  ２．ライバルはいるか？
  ３．やらない理由を探す
  ４．努力は，ひらめくためにする
  ５．「今できること」を考えよう
  ６．夢を叶える筋力を鍛えよう
  ７．自分で自分を磨く力
  
  第７章　真理を探究しよう
  １．「正解病」からの脱却
  ２．知れば知るほど深くなる
  ３．なんだろう　なんだろう
  ４．「なぜなに」を楽しもう！
  ５．「知りたい！」が未来をつくる

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  鈴木 健二(スズキ ケンジ)
  愛知教育大学。新しい道徳授業づくり研究会（ＳＤＫ）代表、道徳教科書（教育出版）監修者、三重県教育委員会道徳教育アドバイザー。宮崎県生まれ。公立小学校教諭、指導主事、校長等を経て、愛知教育大学教職大学院で教鞭を執る。主な研究分野は、道徳教育、学級経営、学校経営、教科書研究など

• 著者について

  鈴木　健二 (スズキ　ケンジ)
  宮崎県生まれ。公立小学校教諭，指導主事，校長等を経て，愛知教育大学大学院にて教鞭を執る。専門は道徳教育，学級経営等，併せて質の高い授業づくりの実践的研究を進めている。子どもが考えたくなる，実践したくなる道徳授業づくりに定評があり，全国各地の教育委員会や小中学校に招かれて，講演会等を行っている。
  30年以上前に結成した「日向教育サークル」では，現在も宮崎県を拠点に活動している。2019年4月に「新しい道徳授業づくり研究会（SDK）」を立ち上げる。全国各地に支部も設立され，質の高い道徳授業づくりに取り組んでいる。

学級経営に生きる5分でできる小さな道徳授業〈5〉 の商品スペック