学校で性暴力が起こったら―チームで立ち向かう緊急対応・再発防止 [単行本]
    • 学校で性暴力が起こったら―チームで立ち向かう緊急対応・再発防止 [単行本]

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学校で性暴力が起こったら―チームで立ち向かう緊急対応・再発防止 [単行本]
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学校で性暴力が起こったら―チームで立ち向かう緊急対応・再発防止 [単行本]



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出版社:合同出版
販売開始日: 2025/12/16
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学校で性暴力が起こったら―チームで立ち向かう緊急対応・再発防止 の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    性暴力は突然起こる。そのとき、学校に何ができるか。性暴力は「いたずら」ではありません。発覚してからの初期対応が被害児童生徒の将来にとって大きな分かれ道となります。本書では、誰でもすぐに実践できる性暴力対応をはじめ、被害児童生徒の傷つきに寄り添うケア、性問題行動が見られる児童生徒への再発防止支援、性暴力を起こさない学校作りのアイデアなど、緊急対応から予防まで丁寧に解説しました。性暴力発生時はもちろん、性暴力に対する危機管理トレーニングにもご活用ください。
  • 目次

    はじめに

    本書での「性暴力」の定義

    第I部 学校でできる性暴力対応

    第1章 性暴力対応のタイムライン
     学校で起こる性暴力 3つのパターン
     学校での性暴力対応の全体像
     学校での性暴力対応のタイムライン
    コラム リスクマップを使ったシミュレーショントレーニング

    第2章 性暴力への初動対応
     初動対応❶ 情報収集
     初動対応❷ 管理職の対応

    第3章 被害児童生徒への支援
     被害児童生徒支援のポイント
     被害児童生徒への対応の実際.
    コラム 性被害への経済的サポート

    第4章 性問題行動を起こす児童生徒への支援
     性問題行動の要因を理解する
     性問題行動が発覚した際の児童生徒への対応
     性問題行動の再発予防

    第5章 学校で起きた性暴力 こんなときどうする?
     Q1被害児童生徒から「被害届を出したくない」と言われた。どうしたらいいか。
     Q 2 児童生徒から「誰にも言わないでほしい」と言われた。どうしたらいいか。
     Q 3 加害児童生徒が、性行為は認めても「相手は嫌がっていなかった」「むしろ誘われた」「付き合っていた」など暴力性を認めない主張をした。どうしたらいいか。
     Q 4 加害児童生徒が、性行為自体を認めない場合はどうしたらいいか。
     Q 5 被害児童生徒と保護者から、加害児童生徒の出席停止や転校を求められた。文科省・教育委員会の見解を教えてほしい。
     Q 6 管理職と教員の足並みが揃わない。管理職の対応にも不満がある。どうしたらいいか。

    第6章 学校外で性暴力が起こったとき
     加害者の立場により対応は異なる
     本人が過去の被害を訴えたとき
    コラム 司法面接

    第7章 SNSでの性暴力
     子どもを取り巻くデジタル性暴力の現状
     SNS上で起きるテキストでのグルーミングの実態
     急増するセクストーション被害
     デジタル性暴力の被害について子どもに相談されたとき、学校にしてほしいこと
     学校でできるデジタル性暴力の予防・啓発

    第Ⅱ部 チームで取り組む支援の実態

    第8章 外部機関との連携
     支援者として弁護士ができること
     支援者として警察ができること
     支援者として医療ができること
     性暴力被害者のためにワンストップ支援センターができること
     支援者として養護教諭・スクールカウンセラーができること
     支援者として教育委員会ができること

    第9章 ケースでわかる性暴力対応
     case ❶ 男子から容姿のことでからかわれ、学校に行きたくない
     case ❷ 校内で下半身を見せる男子児童
     case ❸ 学校帰りに同じ小学校の児童から性被害を受けた
     case ❹ 校内で発覚したデートDV
     case ❺ 「先輩からされたことは犯罪か」と男子生徒から相談された
     case ❻ 性的な画像を送ってしまった
     case ❼ 「兄からイヤなことをされている」と打ち明けられた
     case ❽ 教師から子どもがセクハラを受けて学校へ行けなくなった
     case ❾ 女子生徒の性非行で困っている
     case ❿ 中学生男子が小学生女子児童の身体を触ってしまった

    第10章 性暴力が起きないために学校でできること
     日本の学校における性教育の現状と課題
     性暴力防止のための性教育
     性の話題を出しやすい学校環境作り
     ワンストップ支援センターと連携した性暴力防止の取り組み
     性暴力を防ぐために学校ができることと、その展望

    おわりに
    巻末資料 少年事件の手続き・性暴力にまつわる法制度
     「日本版DBS」の導入
     性犯罪に関する刑事法の改正

    相談先・おすすめの本・サイト
    ケースシート
  • 出版社からのコメント

    学校関係者必携!
    大切な児童生徒が性暴力の被害者・加害者になったときにできる、緊急対応・支援・再発予防のすべて。
  • 内容紹介

    学校関係者必携!
    〈タイムライン〉に沿って即対応! 現場ですぐに使える性暴力対応マニュアル

    性暴力は「いたずら」ではありません。
    発覚してからの初期対応が被害児童生徒の将来にとって大きな分かれ道となります。
    本書では、誰でもすぐに実践できる性暴力対応をはじめ、被害児童の傷つきに寄り添うケア、性問題行動が見られる児童生徒への再発防止支援、性暴力を起こさない学校づくりのアイデアなど、緊急対応から予防まで丁寧に解説しました。
    性暴力発生時はもちろん、学校全体で性暴力に対する危機管理トレーニングにもご活用ください。

    〈巻末付録◎ケースシート〉つき! 子どもからの聞き取りを行う際にすぐに使えます

    ●医療・教育・司法・心理・被害者支援の専門家が執筆●
    田口奈緒〔性暴力被害者支援センター・ひょうご理事、兵庫県立尼崎総合医療センター産婦人科部長〕
    廣田誠〔元・尼崎市教育委員会、現・教育コンサルタント〕
    金尻カズナ〔NPO法人ぱっぷす理事長〕
    内田絵梨〔NPO法人ぱっぷす理事、相談支援主任〕
    福岡ともみ〔性暴力被害者支援センター・ひょうご理事〕
    池田ひろみ〔性暴力被害者支援センター・ひょうご支援員、精神保健福祉士〕
    坂本裕香〔弁護士〕
    大岡由佳〔武庫川女子大学心理・社会福祉学部教授〕
    元・少年補導職員、現・スクールカウンセラー
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    田口 奈緒(タグチ ナオ)
    NPO法人性暴力被害者支援センター・ひょうご理事、兵庫県立尼崎総合医療センター産婦人科部長。神戸市出身。1995年信州大学医学部卒業、神戸大学医学部産科婦人科学教室入局。博士論文は「インドネシア スラバヤにおける妊産婦死亡調査」。ライフワークは「在日外国人の母子保健」「性教育」「性暴力被害者支援」。2013年に兵庫県で初めて性暴力被害に特化したワンストップ支援センターが開設され、代表理事を務める。現在は理事
  • 著者について

    田口奈緒 (タグチナオ)
    田口奈緒(編)
    NPO法人性暴力被害者支援センター・ひょうご理事、兵庫県立尼崎総合医療センター産婦人科部長。
    神戸市出身。1995年信州大学医学部卒業、神戸大学医学部産科婦人科学教室入局。
    博士論文は「インドネシア スラバヤにおける妊産婦死亡調査」。 ライフワークは「在日外国人の母子保健」 「性教育」「性暴力被害者支援」。2013年に兵庫県で初めて性暴力被害に特化したワンストップ支援センターが開設され、代表理事を務める。 現在は理事。

学校で性暴力が起こったら―チームで立ち向かう緊急対応・再発防止 の商品スペック

商品仕様
出版社名:合同出版
著者名:田口 奈緒(編著)
発行年月日:2025/12/10
ISBN-10:4772615865
ISBN-13:9784772615860
判型:B5
発売社名:合同出版
対象:一般
発行形態:単行本
内容:教育
言語:日本語
ページ数:172ページ
縦:26cm
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