教師の準備が簡単に！　英語授業×タブレットでできる個別最適な学び（仮） [単行本]

教師の準備が簡単に！　英語授業×タブレットでできる個別最適な学び（仮） の 商品概要

• 目次

  6/30現在。変更の可能性あり
  第1章 簡単なタブレット活用で実現！ 英語授業の個別最適な学び
  第2章 生徒が前のめりで取り組む！ 単語指導編
  第3章 一人ひとりのつまずきを最小限に！ 文法指導編
  第4章 レベルに合わせてしっかり解説！ 内容理解編
  第5章 客観的に力を伸ばす！ 音読指導編
  第6章 協働的な学びもおさえる！ アウトプット編
  第7章 個々の学力の定着もばっちり！ 評価編

• 出版社からのコメント

  楽しく盛り上がる個別最適な学びをタブレットで実現しよう！

• 内容紹介

  生徒たちの英語が飛び交う教室へ！
  タブレットで驚くほど“個別最適”な授業になる！
  生徒と一緒に楽しむ英語の新常識！
  
  忙しい英語教師のためのタブレット活用バイブル。
  Padletにデジタル教科書、Quizlet、Kahoot!、Googleフォーム…手軽なツールで授業準備の手間を劇的に短縮しつつ、生徒の理解度に応じた学びができるようになります！
  文法指導、内容理解などの具体的な指導に加えて、学習履歴の可視化などで、評価につながる活用もばっちり！
  
  新しく楽しい授業展開で、生徒も盛り上げること間違いなし！
  英語が得意な生徒も、苦手な生徒も、思わずやりたくなる指導アイデアの数々！
  生徒が自らそれぞれの課題を向き合いながら、学力の基盤をつくれる実践ばかりです。
  
  この一冊を通して、「英語を教える先生」から「生徒と一緒に英語を楽しむ先生」になりませんか？

• 著者について

  江澤隆輔 (エザワリュウスケ)
  広島大学教育学部(英語)卒業後、福井市立内の小・中学校に勤務。英語教育に関する情報をはじめとして、教師の働き方改革や授業改善への提案をテレビや書籍等で積極的に提案し続けている。著書に『教師の働き方を変える時短』（東洋館出版社）、『苦手な生徒もすらすら書ける！　テーマ別英作文ドリル＆ワーク』（明治図書出版）、共著に『学校の時間対効果を見直す！』（学事出版）他。

教師の準備が簡単に！　英語授業×タブレットでできる個別最適な学び（仮） の商品スペック