教育とは何か [単行本]

教育とは何か [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「教育＝知識の伝達」という伝統的な教育観、そして市場原理にとらわれた教育の再生のために―。効果的に学生‐消費者へと配達される「知識の商品」は、不確実な外部から身を守り、自己を内部に閉じ込める「知の鎧」にすぎない。人類学の枠を超え、アート、デザイン、ビジネスの世界にまでインパクトを与え続ける思想家ティム・インゴルド。人類学を軸に、さまざまな研究者の知見をひもとき紡がれる文章が、教育、そして生きることに、新たな視座をもたらす。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　伝達に抗して（学校を離れる；生の連続性　ほか）
  第２章　注意のために（習慣の原理；散歩をする　ほか）
  第３章　短調の教育（アンダーコモンズ；長調と短調　ほか）
  第４章　人類学のアート（教育としての人類学；参与観察　ほか）
  第５章　共通善のための大学（人類学と来たるべき大学；学問の自由について　ほか）

• 内容紹介

  【すべての学ぶ人と、教える人たちに。】
  
  私たちにいま必要なのは、
  知識の鎧で身を守る「強い教育」ではなく、「弱い教育」だ。
  不確かな道をともに歩み、世界に応答せよ！
  
  人類学をリードする世界的な思想家が教育、そして人間のまだ見ぬ可能性を示す。
  
  ＊＊＊
  
  「教育＝知識の伝達」という伝統的な教育観、
  そして市場原理にとらわれた教育の再生のために──。
  
  効果的に学生─消費者へと配達される「知識の商品」は、
  不確実な外部から身を守り、自己を内部に閉じ込める「知の鎧」にすぎない。
  
  人類学の枠を超え、アート、デザイン、ビジネスの世界にまでインパクトを与え続ける思想家ティム・インゴルド。
  人類学を軸に、さまざまな研究者の知見をひもとき紡がれる文章が、教育、そして生きることに、新たな視座をもたらす。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  インゴルド,ティム(インゴルド,ティム／Ingold,Tim)
  １９４８年生まれ。イギリスの人類学者。ケンブリッジ大学で博士号を取得。ヘルシンキ大学、マンチェスター大学を経て、１９９９年からアバディーン大学で教える
  
  古川 不可知(フルカワ フカチ)
  １９８２年生まれ。九州大学大学院比較社会文化研究院・共創学部准教授。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。博士（人間科学）。専門は文化人類学、ヒマラヤ地域研究

• 著者について

  ティム・インゴルド (ティム インゴルド)
  1948年生まれ。イギリスの人類学者。ケンブリッジ大学で博士号を取得。ヘルシンキ大学、マンチェスター大学を経て、1999年からアバディーン大学で教える。『メイキング──人類学・考古学・芸術・建築』『生きていること』（左右社）、『ライフ・オブ・ラインズ──線の生態人類学』（フィルムアート社）、『人類学とは何か』『応答、しつづけよ。』『世代とは何か』（以上、亜紀書房）など。
  
  古川 不可知 (フルカワ フカチ)
  1982年生まれ。九州大学大学院比較社会文化研究院・共創学部准教授。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。博士（人間科学）。専門は文化人類学、ヒマラヤ地域研究。訳書にR・ウィラースレフ『ソウル・ハンターズ－－シベリア・ユカギールのアニミズムの人類学』（奥野克巳らとの共訳）、著書に『「シェルパ」と道の人類学』（共に亜紀書房）、編著に『モビリティと物質性の人類学』（春風社）がある。

教育とは何か [単行本] の商品スペック