現場で役立つ人材評価学―人を見る目を養い仕事・教育に活かす [単行本]

現場で役立つ人材評価学―人を見る目を養い仕事・教育に活かす の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  重大ミッションに取り組むためのヒントが満載。平等と公平、人事考課のルーツ、絶対評価と相対評価の違い、フィードバックのあり方、評価制度作り込みのポイント、評価者訓練の進め方、成果主義の先にあるもの―。心理学的、脳科学的、経営学的、経済学的、歴史的視点を盛り込んで正しい進め方を興味深く講義。

• 目次

  第１章　社会の価値観が評価を決める
  第２章　人の評価とその中身
  第３章　評価に関わる根本問題
  第４章　人事評価の歴史を巡る
  第５章　賃金はどのように決まるのか
  第６章　評価におけるメンバーシップ型・パフォーマンス型・ジョブ型
  第７章　絶対評価と相対評価を見極める
  第８章　人事評価のスタンダード――図式評定
  第９章　目標で評価する制度（ＭＢＯ）
  第10章　職場の姿を映し出す三六〇度評価（コンピテンシー評価）
  第11章　１on１ミーティングによる一対一のコーチング
  第12章　人事評価の悲観論
  第13章　評価はどこまで甘いのか
  第14章　本人の全体的印象は正しいのか、誤りなのか？
  第15章　評価の認知科学
  第16章　人を見る目を養う
  第17章　評価の質を高めるために人事部ができること
  第18章　評価は組織の「鏡」
  第19章　評価の質を高める評価者訓練
  第20章　人事評価からパフォーマンス・マネジメントへ
  第21章　評価の前提が揺らぐ社会
  第22章　人事制度の未来図

• 出版社からのコメント

  成果や能力はどのようにとらえればよいのか――。子育てから人事、組織運営までが多くの人が直面する重大ミッションをまるごと解説。

• 内容紹介

  【日本にはどのような仕組みが合っているのか？】
  社会や組織の中で活動するには避けては通れないのに、常識で片づけられていて、意外と深く知られていないのが人の評価。本書は、組織における人の評価の問題を、多角的な視点で掘り下げるもの。「能力vs運」という社会的問題からはじめて、奈良時代の評価、昔話から読み解く評価の考え方、絶対評価と相対評価のメリット・デメリット、評価の甘辛、東洋と西洋の評価の特徴、ジョブ型雇用の下での評価のあり方、80・20の法則が評価に与える影響などを題材に、心理学的、脳科学的、経営学的、経済学的、歴史的視点を盛り込んで解説する。
  

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  髙橋 潔(タカハシ キヨシ)
  立命館大学総合心理学部教授。神戸大学名誉教授。１９６０年生まれ。８４年慶應義塾大学文学部卒業、８６年慶應義塾大学大学院社会学研究科修士課程修了、９６年ミネソタ大学経営大学院博士課程修了（Ｐｈ．Ｄ．）。日本能率協会マネジメントセンター勤務を経て、９７年南山大学経営学部講師、９８年同助教授、２０００年同大学総合政策学部助教授。０４年神戸大学大学院経営学研究科助教授、０６年教授。１７年より現職。専門は産業心理学、組織行動論

• 著者について

  髙橋 潔 (タカハシ キヨシ)
  立命館大学総合心理学部教授、神戸大学名誉教授
  1960年生まれ。84年慶應義塾大学文学部卒業、86年慶應義塾大学大学院社会学研究科修士課程修了、96年ミネソタ大学経営大学院博士課程修了（Ph.D.）。日本能率協会マネジメントセンター勤務を経て、97年南山大学経営学部講師、98年同助教授、2000年同大学総合政策学部助教授。04年神戸大学大学院経営学研究科助教授、06年教授。17年より現職。専門は産業心理学、組織行動論。主な著書に『人事評価の総合科学』（白桃書房、2010年）、『評価の急所』（日本生産性本部生産性労働情報センター、2013年）、『ゼロから考えるリーダーシップ』（東洋経済新報社、2021年）、『会社の元気は人事がつくる』（共著、日本経団連出版、2002年）、『Ｊリーグの行動科学』（編著、白桃書房、2010年）、『経営とワークライフに生かそう！　産業・組織心理学』（共著、有斐閣、2020年）、『リモートワークを科学するI・II』（編著、白桃書房、2022年）、『［新版］組織行動の考え方』（共著、東洋経済新報社、2025年）がある。
  
  
  

現場で役立つ人材評価学―人を見る目を養い仕事・教育に活かす の商品スペック