スタンフォード学習促進センターの責任者が教える 幸せな未来をつくる最先端教育 自ら学ぶ子どもの育て方 [単行本]

スタンフォード学習促進センターの責任者が教える 幸せな未来をつくる最先端教育 自ら学ぶ子どもの育て方 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  あたたかい人間関係が学習と成長の最大のきっかけになる。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  「学ぶことが大好きな子ども」を育てる
  １　危機に瀕する幼少期の人間関係（幼少期の人間関係が予言する未来；子どもたちを取りまく人の輪の縮小；悪いのは子どもでも母親でもない；いるようでいない―体はその場にあっても心がお留守）
  ２　ＡＩ時代の育児と学び（子どもの脳研究の最前線；ＡＩ時代の絆；有害テクノロジーがもたらす悩み；教育の特効薬としての愛）
  ３　新時代を生きる（家族―新たなかたち、新たな地平；友達―遊びは学び；学校―人間関係の拠点；コミュニティ―ともに繁栄する）

• 出版社からのコメント

  ＊分厚い１冊ですが目次を見て興味があるところから読んでみてください＊

• 内容紹介

  ☆☆☆世界で話題の最先端科学に基づく教育書！はあちゅう氏大絶賛☆☆☆
  「AIに唯一できないのが、人付き合い。対人知性は必須スキルになる」
  
  これからのAI時代を生き抜くためにどんな教育が必要なのか?
  子どもが幸せな生涯を歩むために、大人がしてあげられる唯一のこと。
  
  【こんな人におすすめの１冊】
  ・早期教育（０～５歳）に興味がある人、親、祖父母
  ・保育士、先生、教育関係者
  ・子どもの受験を考えている人
  ・出産する人にプレゼントを贈りたい人
  
  【科学が示す人間関係と学習のつながり】
  - 幼少期に大人が話しかけた量と、思春期を迎えた頃のIQの高さには関連がある
  - 子育てに積極的な父親の子どもは、学校でAの成績を取る確率が50％近く高くなる
  - 学童期の子どもたちは、友達がそばにいるだけで学習効率が上がる
  - 教師との関係性で数学は3倍、読解は5倍得点が向上
  - 協力してタスクに取り組んでいる人のほうが、ひとりでタスクに取り組んでいる人よりも64％長く継続できる
  - 遊ぶ時間を与えられなかった子どもは、人間関係を築いたり、経験から学んだりすることが苦手になりやすい
  - 学習スキルなど、新しいシナプスを形成するには400回繰り返す必要があるが、喜びや笑いと共に繰り返せば12回でシナプスが形成される
  - 対人知性（あらゆる社会的状況、個人的状況において、他者を理解し、適切にふるまい、うまくやりとりをする能力）は技能として身に付けられる
  - メンターのいる子どもは野心的な目標を持つようになる
  - 親同士がつながると子どもの学校の出席率が上がる
  - AIの進歩に伴い、情報量は3年ごとに倍になっている。知識の詰め込み教育が意味をなさなくなっている
  
  図書館選書
  はあちゅう氏大絶賛。これからのAI時代に子どもをどう育てればいいのか。スタンフォード学習促進センターの最先端科学に基づく育児書。世界で話題の１冊、待望の翻訳。非認知能力は幼少期の人間関係で身に付く。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  ハウ,イザベル・C.(ハウ,イザベルC.／Hau,Isabelle C.)
  スタンフォード学習促進センターの責任者。二児の母。経験豊富なインパクト投資家としてオミダイア・ネットワークとイマジナブル・フューチャーズにて、アメリカの教育関連事業をリードした経歴を持つ。ハーバード・ビジネス・スクールから「最も刺激的な女性トップ１００人」の１人に選出。２０２１年ＧｌｏｂａｌＭｉｎｄＥＤから「インクルーシブ・リーダー賞（幼児教育分野）」を受賞。２０２５年ＡＳＵ‐ＧＳＶより「教育におけるＡＩ革命をリードする女性」の１人として認められる
  
  高山 真由美(タカヤマ マユミ)
  東京生まれ。翻訳家

• 著者について

  イザベル・C・ハウ (イザベル　シー　ハウ)
  スタンフォード学習促進センターの責任者。二児の母。経験豊富なインパクト投資家としてオミダイア・ネットワークとイマジナブル・フューチャーズにて、アメリカの教育関連事業をリードした経歴を持つ。ハーバード・ビジネス・スクールから「最も刺激的な女性トップ100人」の１人に選出。2021年GlobalMindEDから「インクルーシブ・リーダー賞（幼児教育分野）」を受賞。2025年ASU-GSVより「教育におけるAI革命をリードする女性」の１人として認められる。
  
  高山　真由美 (タカヤマ　マユミ)
  東京生まれ。翻訳家。訳書に『子どもとの関係が変わる　自分の親に読んでほしかった本』『身近な人間関係が変わる 大切な人に読んでほしい本』（共に日経BP 日本経済新聞出版）、『デュアルキャリア・カップル――仕事と人生の3つの転換期を対話で乗り越える』『私たちは子どもに何ができるのか』『子育てのパラドックス』『成功する子 失敗する子――何が「その後の人生」を決めるのか』（すべて英治出版）など。

スタンフォード学習促進センターの責任者が教える 幸せな未来をつくる最先端教育 自ら学ぶ子どもの育て方 の商品スペック