スタンフォード学習促進センターの責任者が教える幸せな未来をつくる最先端教育 自ら学ぶ子どもの育て方 [単行本]

スタンフォード学習促進センターの責任者が教える幸せな未来をつくる最先端教育 自ら学ぶ子どもの育て方 の 商品概要

• 出版社からのコメント

  ☆☆☆世界で話題の最先端科学に基づく教育書！はあちゅう氏大絶賛☆☆☆

• 内容紹介

  「AIに唯一できないのが、人付き合い。対人知性は必須スキルになる」
  
  これからのAI時代を生き抜くためにどんな教育が必要なのか？
  世界が注目する最先端科学に基づく教育法を紹介する１冊です。
  
  【こんな人におすすめの１冊】
  ・早期教育（０～５歳）に興味がある人、親、祖父母
  ・保育士、先生、教育関係者
  ・子どもの受験を考えている人
  ・出産する人にプレゼントを贈りたい人
  
  【最新科学が明らかにしていること】
  ・幼少期の人間関係が脳の健全な発達や知的能力、レジリエンス、さらには生涯にわたる幸福にとってきわめて重要である
  ・対人知性（あらゆる社会的状況、個人的状況において、他者を理解し、適切にふるまい、うまくやりとりをする能力）は技能として身に付けられる
  ・幼少期に大人がどれくらい話しかけたかは、その子が思春期を迎えたころのＩＱの高さと関連がある
  ・友だちとの喧嘩の経験が将来の犯罪を抑止する
  ・遊び時間を増やすと成績が向上する
  
  【世界の教育者が絶賛】
  対人知性とＡＩのポテンシャルを組み合わせて論じた先駆的な仕事である本書は、学びの未来に関心のあるすべての人にとって必読の書だ。
  ――サルマン・カーン、カーン・アカデミー創設者・ＣＥＯ、『世界はひとつの教室』著者
  
  本書は輝ける光である……ハウは脳の基礎的発達に関する科学と、愛ある人間関係についての文献を結びつけた。目新しく、有益なだけにとどまらず、歴史上まさにいまこの瞬間に不可欠な方法で。
  ――ダナ・サスキンド、『ペアレント・ネイション』著者
  
  早期教育をめぐる状況を一変させる本書は、教師、親、リーダーたちに対人知性を優先するよう求めている。いまの世界では対人知性が絶対に必要なのだ。
  ――ミシェル・ボルバ、『Thrivers』著者
  
  
  図書館選書
  はあちゅう氏大絶賛。これからのAI時代に子どもをどう育てればいいのか。スタンフォード学習促進センターの最先端科学に基づく育児書。世界で話題の１冊、待望の翻訳。非認知能力は幼少期の人間関係で身に付く。

• 著者について

  イザベル・C・ハウ (イザベル　シー　ハウ)
  スタンフォード学習促進センターの責任者。二児の母。経験豊富なインパクト投資家としてオミダイア・ネットワークとイマジナブル・フューチャーズにて、アメリカの教育関連事業をリードした経歴を持つ。ハーバード・ビジネス・スクールから「最も刺激的な女性トップ100人」の１人に選出。2021年GlobalMindEDから「インクルーシブ・リーダー賞（幼児教育分野）」を受賞。2025年ASU-GSVより「教育におけるAI革命をリードする女性」の１人として認められる。
  
  高山　真由美 (タカヤマ　マユミ)
  東京生まれ。翻訳家。訳書に『子どもとの関係が変わる　自分の親に読んでほしかった本』『身近な人間関係が変わる 大切な人に読んでほしい本』（共に日経BP 日本経済新聞出版）、『デュアルキャリア・カップル――仕事と人生の3つの転換期を対話で乗り越える』『私たちは子どもに何ができるのか』『子育てのパラドックス』『成功する子 失敗する子――何が「その後の人生」を決めるのか』（すべて英治出版）など。

スタンフォード学習促進センターの責任者が教える幸せな未来をつくる最先端教育 自ら学ぶ子どもの育て方 の商品スペック