13歳からの概念思考 [単行本]

13歳からの概念思考 [単行本] の 商品概要

• 目次

  はじめに
  
  ▼第１章　考えるって、どういうこと？
  なぜコロッケにソースをかけるのか
  思考と意識
  はじめての電動歯ブラシ
  習慣と安心感
  非日常と不安
  思考と概念はどう関わるのか
  概念ネットワークと世界観
  異なる世界観に触れること
  「ハグ」とはどんな行為か
  意見が対立したとき
  言語化することの大切さ
  言語化＝構造化
  言語化の多様性を守る
  
  ▼第２章　目に見えないものを考える
  なぜ黒豆を食べるのか？
  理念の役割
  理念としての平和
  夢の国と校則
  校則と自由
  正義とルール
  正義と正義の対立
  友情について
  友だちとケンカするとき
  本当の現実主義者
  
  ▼第３章　概念思考の方法
  なぜ概念思考が必要なのか
  世界観の変化
  概念の不安定さ
  概念思考のテクニック①──概念による包摂
  概念思考のテクニック②──概念の分割
  概念思考のテクニック③──概念の創造
  概念思考のテクニック④──概念の転換
  概念思考のテクニック⑤──概念の訂正
  概念思考のテクニック⑥──概念による再解釈
  概念思考を鍛える
  概念思考の罠
  概念思考の倫理
  
  ▼第４章　概念思考の未来
  「人工知能」とは何か
  ルールベース型ＡＩ
  人工知能と論理的思考
  人間の知性は論理的思考だけなのか？
  ルールベース型ＡＩに概念思考はできるのか？
  もう一つの人工知能
  生成ＡＩの誕生
  生成ＡＩに概念思考はできるのか？
  生成ＡＩと偏見
  生成ＡＩにはできないこと
  概念思考と個性
  概念は「誰かが考えたこと」
  
  おわりに

• 出版社からのコメント

  「概念」を巡る思考と哲学の入門書。「悩みの正体が分かる」「気持ちを伝えられる」「理解力が伸びる」…概念を使えばいい事だらけ！

• 内容紹介

  できるあの子は、「概念」をつかむのがうまい！
  
  「概念」を考える力を育てるための入門書。学校生活や家での悩みに向き合いながら、哲学的な問いを通じてこの先「一生役に立つ考える力」を学びます。
  
  
  
  ① 「考える力」で学校生活・人間関係の悩みに向き合う
  ・「自由」「正義」「友情」「幸せ」など、日常でよく使う概念的な言葉の意味を深く考え、「実際に目に見えないもの」を理解し、思考を整理する力をつける
  ・友だちとの関係、ルールの意味、将来の不安など、日常の悩みを「概念」を通じて考える
  ・「なんとなくモヤモヤする」気持ちを整理し、自分の言葉で表現する力をつける
  
  
  ② 「概念思考」で学びの質を高め、未来につながる力を養う
  ・「学校や社会で求められる「抽象的な思考力」を自然に鍛え、国語力・論理的思考力の向上につなげる
  ・「抽象化→具体化」のプロセスを理解し、理系・社会科目の学習にも役立てる
  ・将来、社会の中で問題を解決し、新しいアイデアを生み出す力につなげる
  

• 著者について

  戸谷洋志 (トヤヒロシ)
  立命館大学大学院先端総合学術研究科准教授。 専門は哲学、倫理学。 法政大学文学部哲学科を卒業し、2019年大阪大学大学院文学研究科博士後期課程修了。 ハンス・ヨナスの研究で学位取得。 2015年「人類の存続への責任と「神の似姿」」で第11回涙骨賞奨励賞、同年「原子力をめぐる哲学」で第31回暁烏敏賞、2022年『原子力の哲学』で第41回エネルギーフォーラム賞を受賞。

13歳からの概念思考 [単行本] の商品スペック