自立活動×ソーシャルスキル心が動き出すあそび100 [単行本]

自立活動×ソーシャルスキル心が動き出すあそび100 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  子どもたちは、大人に否定的に怒られた体験よりも「自分でできた！」「先生とできた！」「友達とできた！」という成功体験を通して大きく成長していきます。さらに、「また、やりたい！」という明日の期待感につながります。本書では、癇癪や暴言などの表現のカタチ（従来の問題行動）を消去することよりも、自己理解、他者理解、自己効力感、満足感、達成感など肯定的な気持ちを育むことができる活動・環境づくりを重視しています。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  パート１　自分を大切にする
  パート２　コミュニケーション
  パート３　人間関係・集団生活
  パート４　手作り教材
  パート５　アレンジ
  パート６　プリント教材

• 内容紹介

  特別支援教育の自立活動の時間で、「ソーシャルスキル」を身につけるのに役立つ楽しい遊びを100紹介！教室で手軽に、自分や他者と気持ちを通わせながら盛り上がれるアイデアを、イラスト付きで解説します。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  いるかどり(イルカドリ)
  特別支援教育コーディネーター。空に架かる橋Ｉコミュニティ代表。一般社団法人日本インクルーシブ教育学会　代表理事。幼稚園教諭　小学校教諭　学校心理士。オリジナル教材「いるかどり教材　ｖｅｒ．２０２５．Ｋａｚｅ」などの作成・提供している。全国で講演会や特別支援教育教材展示会を主催

• 著者について

  いるかどり (イルカドリ)
  特別支援教育コーディネーター、学校心理士。非営利活動任意団体 空に架かる橋 代表、空に架かる橋 I オンラインコミュニティ代表。「すべては子どもたちのために」をコンセプトに活動している。幼稚園ではインクルーシブ保育の実践、小学校では特別支援学級担任、特別支援教育コーディネーターとしての実践・研究を重ねており、SNSにて情報発信を行なっている。Instagramフォロワー数は約3.8万人(2024.9.1現在)。オリジナル教材「教材データ集ver.2024.STAR」や「目と手と記憶 SUCTORY サクトリー」を作成・提供している。全国で講演会や各種勉強会イベント等を主催。2024年夏の「特別支援教育教材展示会4」は大阪、横浜の2都市で開催し、総動員数1000人を突破した。『特別支援教育の日常生活の指導 子どもがイキイキ学ぶ教材&活動アイデア図鑑120』（時事通信社）など著書多数。『特別支援教育自立活動の授業づくり』(ソシム)では、教育業界では初めてとなる「空に架かる橋 I オンラインコミュニティに所属する教職員がそれぞれの事例を出し合って執筆をする」という偉業を達成した。

自立活動×ソーシャルスキル心が動き出すあそび100 の商品スペック