気になる子がイキイキと! インクルーシブな保育でクラスが変わる! [単行本]
    • 気になる子がイキイキと! インクルーシブな保育でクラスが変わる! [単行本]

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気になる子がイキイキと! インクルーシブな保育でクラスが変わる! [単行本]
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気になる子がイキイキと! インクルーシブな保育でクラスが変わる! [単行本]

守 巧(著・文・その他・監修)松原 豊(著・文・その他)


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出版社:ひかりのくに
販売開始日: 2026/02/10
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ご確認事項:返品不可

気になる子がイキイキと! インクルーシブな保育でクラスが変わる! の 商品概要

  • 目次

    第1章_インクルーシブな保育って?
    Q01…インクルーシブな保育の対象って、誰?
    Q02…クラスのリーダーになった! どんなクラスを目指す?
    Q03…困った行動が多過ぎて、クラスが回らない!
    Q04…気になる子へのことばがけが分からない!
    Q05…気になる子に、なかなか受け入れてもらえない…
    Q06…気になる子の行動につられる子どもが、いっぱいいる!
    Q07…ある子に特別な支援をすると、周りの子が「ずるい」と言う!

    第2章_ケース別対応
    【行事編】
    ◉新年度
     Q01…クラスが落ち着かない
     Q02…新入園児に手を取られる
     Q03…予定通りに進まない

    ◉プール遊び
     Q04…注意ばかりになってしまう
     Q05…水を怖がってプールに入れない
     Q06…はしゃぎ過ぎる

    ◉運動会
     Q07…練習に気がのらない
     Q08…勝ち負けにこだわり過ぎる
     Q09…ダンスが苦手

    ◉発表会
     Q10…劇遊びを楽しめない
     Q11…リズムに合わせることが苦手

    ◉年度末
     Q12…もう3月なのにクラスが落ち着かない
     Q13…気になる子の引き継ぎ方が分からない
     Q14…小学校へちゃんと伝わる要録を書きたい

    【日常編】
    ◉生活
     Q15…保育室を出て行ってしまう
     Q16…気がそれやすく行動が遅い
     Q17…活動に興味がなく覚えられない
     Q18…状況の理解に時間がかかる
     Q19…急な予定の変更が苦手
     Q20…力の加減ができない
     Q21…不器用で時間がかかる
     Q22…姿勢がすぐに崩れてしまう
     Q23…偏食が激しい
     Q24…特定の危険行為を繰り返す

    ◉遊び
     Q25…遊びが見つけられない
     Q26…同じ遊びばかりしている
     Q27…活動が切り替えられない
     Q28…負けるとかんしゃくを起こす
     Q29…物の操作がうまくできない
     Q30…製作の説明が分からない
     Q31…不器用で製作が難しい
     Q32…のりをいやがる

    ◉コミュニケーション
     Q33…相手が傷つく言葉が分からない
     Q34…おしゃべりがやめられない
     Q35…ささいなことで手を出してしまう
     Q36…“こだわり”から手を出してしまう
     Q37…人の輪に入れない
     Q38…周りの子どもから避けられる

    第3章_おすすめの遊び
    ◉体に気付く
    ◉体をつくる
    ◉物を操る
    ◉みんなで楽しむ

    第4章_発達特性
    ADHD(注意欠如多動症)
    ASD(自閉スペクトラム症)
    DCD(発達性協調運動症)
    ・ボディイメージって?
    感覚特性
  • 出版社からのコメント

    気になる子とクラスのみんなが楽しく過ごす、インクルーシブな保育の視点で解説。対応から環境づくり、遊びまでたっぷり紹介!
  • 内容紹介

    インクルーシブ保育。よく聞くけど、実際にどういうこと?どうすればいい?を丁寧に解説!
    Q&A方式でわかりやすくどんどんと読み進めたくなる1冊です。

    インクルーシブな保育の考え方から、子ども・保育者のケース別の困り感(行事・日常)の対応や環境づくり、体を使ったおすすめの遊び、発達特性の理解など、幅広く紹介しているので、その場だけの対応ではなく、丁寧な関わり方を考えられます。

    気になる子も、周りの子たちも、みんながイキイキと、主体的に関われるように支援方法を丁寧に解説していきます!

    図書館選書
    Q&A方式でどんどんと読み進めたくなる1冊です。インクルーシブな保育の考え方、子ども・保育者のケース別の困り感(行事・日常)の対応や環境づくり、体を使ったおすすめの遊び、発達特性の理解など、幅広く紹介!
  • 著者について

    守 巧 (モリ タクミ)
    こども教育宝仙大学こども教育学部 教授
    聖学院大学大学院人間福祉学研究科修士課程修了。東京都内で幼稚園教諭として10年間勤務。特別支援教育士。公益財団法人幼少年教育研究所「『気になる』子どもの保育研究部会」会長。

    松原 豊 (マツバラ ユタカ)
    東京教育専門学校非常勤講師
    筑波大学附属桐が丘特別支援学校教諭、筑波大学特別支援教育研究センター兼任、こども教育宝仙大学教授・学部長、筑波大学体育系教授を経て現職。こども家族早期発達支援学会副会長、日本ダンス・セラピー協会認定ダンスセラピスト。

気になる子がイキイキと! インクルーシブな保育でクラスが変わる! の商品スペック

商品仕様
出版社名:ひかりのくに
著者名:守 巧(著・文・その他・監修)/松原 豊(著・文・その他)
発行年月日:2026/02/10
ISBN-13:9784564609862
判型:B5変形
発売社名:ひかりのくに
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
言語:日本語
ページ数:160ページ
縦:21cm
横:18cm
厚さ:2cm
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