学ぶひきだし・教えるひきだし―「ふさわしい言葉と出会う」国語科の授業 [単行本]

学ぶひきだし・教えるひきだし―「ふさわしい言葉と出会う」国語科の授業 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　「ふさわしい言葉」と出会うために（目指す力はただ一つ；固まる言葉　ほか）
  第２章　「話すこと・聞くこと」のひきだし（たくましい幼児の言葉；足踏みをする「話す・聞く」　ほか）
  第３章　「書くこと」のひきだし（書く力を阻むもの；書くこと単元の純度　ほか）
  第４章　「読むこと」のひきだし（読むことは見えない；「見える化」の手法　ほか）
  第５章　「言葉（知識・技能）」のひきだし（平仮名の言葉遊び；くっつき言葉のカードで話す　ほか）

• 内容紹介

  子どもたちが「ふさわしい言葉と出会う」ことを目指した授業づくりの７０のポイントを、「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読むこと」「言葉（知識・技能）」にわけてご紹介しました。国語授業に主体的・対話的で深い学びを実装するためのアイデアが満載の１冊です。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  大杉 稔(オオスギ ミノル)
  元大阪樟蔭女子大学児童教育学部教授・教職支援センター長。１９６０年、滋賀県生まれ。滋賀県内の公立小学校教諭、滋賀大学教育学部附属小学校教諭を通算３４年務めた後、大学にて国語科教育等を指導。文部科学大臣優秀教員表彰（２００６年度）。小学校国語科教科書編集委員（三省堂）

学ぶひきだし・教えるひきだし―「ふさわしい言葉と出会う」国語科の授業 の商品スペック