子どもが育つまちづくり―保育・教育・都市計画の融合(大妻ブックレット) [全集叢書]

子どもが育つまちづくり―保育・教育・都市計画の融合(大妻ブックレット) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  建築・都市計画と保育・教育のルーツは同じ。子どもの視点から「子どもたちが自ら育つまち」を考える。専門家、そして、まちに暮らすすべての大人へ。

• 目次

  はじめに
  一　　子どもの成長と環境
  二　　子どもの時間
  三　　子どもと自然
  四　　保育所・幼稚園の環境
  五　　ファンタジーとまちづくり
  六　　子どもとアートとまちづくり
  七　　子どもの声は騒音？
  八　　子どもの参画
  九　　子どもを見守る近隣づきあいがうまれる住環境
  十　　子どもが遊ぶことのできる生活道路を
  十一　公園と冒険遊び場
  十二　災害復興と子どもの成育環境
  十三　子どもと安全なコミュニティ
  十四　プレーワーカーと移動式遊び場
  あとがき
  注

• 内容紹介

  建築・都市計画と保育・教育のルーツは同じ。子どもの視点から「子どもたちが自ら育つまち」を考える。専門家、そして、まちに暮らすすべての大人へ。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  木下 勇(キノシタ イサミ)
  工学博士・千葉大学名誉教授、大妻女子大学人間生活文化研究所特別研究員。静岡県生まれ。東京工業大学工学部建築学科卒業、同大学院博士課程修了。ワークショップを活用した住民参加のまちづくり、子ども参画のまちづくりを１９８０年から世田谷区を拠点に実践し、（社）農村生活総合研究センター研究員、千葉大学園芸学部・大学院園芸学研究科助手、助教授、准教授、教授、大妻女子大学社会情報学部教授を経て、現在に至る。公益社団法人「こども環境学会」会長。日本ユニセフ協会「子どもにやさしいまちづくり委員会」委員長など歴任。日本都市計画学会石川賞、日本建築学会教育業績賞など受賞多数

子どもが育つまちづくり―保育・教育・都市計画の融合(大妻ブックレット) の商品スペック