生活からひもとく政策と行政 [単行本]

生活からひもとく政策と行政 [単行本] の 商品概要

• 目次

  はしがき
  
  序　章　「行政」は学校のなかでどのように扱われてきたのか――身近に存在する「行政」についての「学び」
  　１ 学校教育のなかの「行政」
  　２ 社会生活のなかの「行政」
  　３ 「行政」についてしっかり学ぼうとすると
  　４ 「行政」についてあらためて考えてみると
  
  
  　第Ⅰ部　生活の「まわり」を見てみよう――行政への期待と課題
  
  第１章　地域公共交通は使い続けられるのか――アクター間の連携
  　１ 生活に身近な地域公共交通の変化
  　２ 地域公共交通における行政の役割
  　３ 「使い続けられる」地域公共交通に向けて
  
  第２章　あの大きな橋はだれが架けたのか――公共事業をめぐるアクターと制度
  　１ 橋を渡って海の向こうへ
  　２ 事業をもたらすのはだれなのか
  　３ 工事を完成させるのはだれなのか
  　４ あの橋を架けたのはだれだったのか
  
  第３章　どうすれば商店街は活性化するのか――ローカル・ガバナンスにおける行政の役割
  　１ 衰退していく商店街
  　２ 地域において商店街が果たす役割
  　３ 商店街活性化における行政の役割
  　４ 変化が求められる行政スタイル
  
  第４章　なぜ景観を守り育てるのか――地域のビジョンの共有とその方法
  　１ 景観とは何か，それをつくるのは誰か
  　２ 景観にかかる政策目標やルールはどのように決まるか
  　３ なぜ行政が景観に取り組むようになったのか
  　４ これからの景観まちづくりに行政はどうかかわるべきか
  
  第５章　なぜ社会保障は提供されるのか――基本的人権としての社会権
  　１ 人生のさまざまなリスクに対応する社会保障
  　２ なぜ社会保障に行政がかかわることになったのか
  　３ 日本の社会保障の担い手
  　４ 「公助」としての社会保障
  
  第６章　少子化はなぜ止まらないのか――給付行政にとどまらない行政へのニーズ
  　１ 止まらない少子化
  　２ 少子化への取組み
  　３ なぜ少子化は止まらないのか
  
  小括１　政策研究への誘い
  　１ 政策とは何だろう？
  　２ 政策は何のためにあるのだろう？
  　３ 学問を通して政策を考える
  　４ 政策学的想像力を持とう
  
  
  　第Ⅱ部　生活の「向こう」を見てみよう――行政の実態と課題
  
  第７章　なぜ行政の窓口で「たらい回し」は起きるのか――苦情処理と行政改善
  　１ 行政の窓口における「たらい回し」
  　２ 「たらい回し」が起こる原因とその対応方法
  　３ 行政相談制度
  　４ 公的オンブズマン制度
  　５ 市民の声による行政改善に向けて
  
  第８章　民主的なリーダーがルールを守らない場合どうするか――新型コロナ危機下における民主的正統性と制度的統制との衝突
  　１ 民主的リーダーの暴走に歯止めをかけるには
  　２ 新型コロナ危機下の日本とドイツの対照性
  　３ 民主的リーダーによるワクチン接種順違反
  　４ ヴィーガント市長職務停止と徹底抗戦
  　５ 市長辞任と繰り上げ市長選
  　６ 党派的統制と制度的統制を両立させるには
  
  第９章　だれが行政運営について決めているのか――政治家と官僚組織との関係
  　１ 行政運営における決定のルール
  　２ 政策過程における政治家と官僚
  　３ 政官関係の変容と官僚制
  　４ 政官関係の在り方
  
  第10章　「お役所仕事」は本当に無駄なのか――官僚制とその逆機能
  　１ 「お役所仕事」とは
  　２ 「お役所仕事」はなぜ生まれるのか
  　３ 「お役所仕事」再考
  　４ 「お役所仕事」の存在意義
  
  第11章　公務員になぜなるのか――公務員制度の理念
  　１ 公務員をなぜ志望するのか／しないのか
  　２ 公務員にはなぜ採用試験が課されるのか
  　３ 公務員採用後の実態はどうなっているのか
  　４ 公務員になぜなるのか
  
  第12章　何が地域おこし協力隊の成否を左右するのか――地域づくりにおける自治体，地域そしてヨソモノの連携
  　１ 地域おこし協力隊とは
  　２ 協力隊を原点に立ち返って考えてみる
  　３ 協力隊に伴うトラブル
  　４ 成果を形にするために
  
  小括２　行政研究への誘い
  　１ 行政を研究しよう
  　２ 行政の監視や統制
  　３ 官僚制の特性
  　４ 変化する行政研究
  
  
  終　章　教育は行政にどのような貢献を果たすのか――社会問題に主体的に取り組む「市民」の育成
  　１ 行政の教育への期待
  　２ 学校教育の提供
  　３ 行政の教育への姿勢
  
  あとがき
  索　　引

• 出版社からのコメント

  日常の生活に密着したクエスチョンについて考察しながら学問としての行政学への橋渡しとなる一冊

• 内容紹介

  行政についての学習の「入門の入門」となるテキスト。高校までで扱ったような事例や社会問題、これまでの生活の中で経験してきた事例のような「身近な問題」について「もうちょっと深く考える」ことを通じて、本書全体で「学問への誘い」を示す。

• 著者について

  松田　憲忠 (マツダ　ノリタダ)
  2026年3月現在
  青山学院大学法学部教授
  
  西岡　晋 (ニシオカ　ススム)
  2026年3月現在
  東北大学大学院法学研究科教授
  
  宇野 二朗 (ウノ　ジロウ)
  2026年3月現在
  北海道大学公共政策大学院教授

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